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?一、绩效考核目的
1.帮助员工了解自身工作表现，明确工作中的优势与不足，为个人职业发展提供依据。
2.为公司提供客观、公正的员工工作评价，以便进行薪酬调整、晋升、培训等人力资源决策。
3.促进员工与上级之间的沟通与反馈，加强团队协作，提高工作效率和质量。
二、绩效考核范围
本绩效考核适用于公司全体正式员工。
三、绩效考核周期
绩效考核周期为[具体时长，如季度、半年或年度]。
四、绩效考核指标及权重
1.工作业绩（50%）
-工作任务完成情况（30%）
-考核标准：根据员工岗位说明书中的工作任务，评估其完成的数量、质量和及时性。
-评分细则：
-按时、高质量完成所有工作任务，得25-30分。
-基本完成工作任务，偶有小失误，得20-24分。
-部分工作任务未按时完成或质量有缺陷，得15-19分。
-工作任务完成情况较差，多次出现延误或严重质量问题，得10-14分。
-工作目标达成情况（20%）
-考核标准：依据员工与上级共同制定的工作目标，考察目标的完成程度。
-评分细则：
-完全达成工作目标，得16-20分。
-基本达成工作目标，与目标有一定差距，得12-15分。
-部分达成工作目标，差距较大，得8-11分。
-未达成任何工作目标，得4-7分。
2.工作能力（30%）
-专业知识与技能（15%）
-考核标准：评估员工在本岗位所需专业知识和技能的掌握程度。
-评分细则：
-专业知识扎实，技能熟练，能出色完成工作任务，得12-15分。
-具备一定专业知识和技能，能较好完成工作任务，得9-11分。
-专业知识和技能一般，基本能完成工作任务，得6-8分。
-专业知识和技能不足，影响工作开展，得3-5分。
-学习能力（10%）
-考核标准：观察员工学习新知识、新技能的速度和效果。
-评分细则：
-学习能力强，能快速掌握新知识、新技能，并应用到工作中，得8-10分。
-学习能力较好，能在一定时间内掌握新知识、新技能，得6-7分。
-学习能力一般，掌握新知识、新技能较慢，得4-5分。
-学习能力较差，难以掌握新知识、新技能，得2-3分。
-沟通协调能力（5%）
-考核标准：考察员工与同事、上级、客户等沟通交流及协调工作的能力。
-评分细则：
-沟通协调能力强，能有效传达信息，妥善解决问题，得4-5分。
-沟通协调能力较好，能正常沟通交流，解决一般问题，得3分。
-沟通协调能力一般，有时沟通不畅，问题解决效果一般，得2分。
-沟通协调能力较差，经常出现沟通障碍，问题解决不力，得1分。
3.工作态度（20%）
-责任心（10%）
-考核标准：评估员工对工作的认真负责程度，是否积极主动承担工作任务。
-评分细则：
-责任心强，对工作高度负责，积极主动，得8-10分。
-责任心较好，能认真对待工作，主动完成任务，得6-7分。
-责任心一般，工作态度尚可，基本能完成任务，得4-5分。
-责任心较差，工作敷衍，经常推诿任务，得2-3分。
-工作积极性（5%）
-考核标准：观察员工在工作中的热情和主动性，是否主动寻求工作改进。
-评分细则：
-工作积极性高，主动思考，积极提出工作改进建议，得4-5分。
-工作积极性较好
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