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惯习视角下非全日制统招大学生就业排斥的多维度剖析与破解路径.docx

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惯习视角下非全日制统招大学生就业排斥的多维度剖析与破解路径

一、引言

1.1研究背景与动因

随着社会的不断发展,高等教育逐渐从精英化向普及化迈进,越来越多的人获得了接受大学教育的机会。在这一进程中,非全日制统招大学生作为一个新兴的求学群体逐渐崭露头角。他们出于工作晋升需求、自我提升渴望等多种原因,选择了非全日制在校学习的方式,希望在不放弃现有工作或其他生活安排的前提下,提升自身学历和知识水平。

然而,当这些非全日制统招大学生步入就业市场时,却遭遇了重重困境。调查显示,不少企业在招聘过程中存在针对非全日制统招大学生的就业排斥现象。许多企业在招聘要求中明确限定只招收全日制学历的毕业生,将非全日制

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