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【初中物理】第九章 压强和浮力同步练习----2024-2025学年苏科版物理八年级下学期.docxVIP

【初中物理】第九章 压强和浮力同步练习----2024-2025学年苏科版物理八年级下学期.docx

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试卷第=page11页,共=sectionpages33页

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第九章压强和浮力同步练习

一、单选题

1.关于液体压强,下面说法中正确的是()

A.因为p=ρgh,所以液体压强只与液体的密度和深度有关

B.因为,所以液体压强与容器底面积大小有关

C.因为重力的方向总是竖直向下的,所以液体内部只有向下的压强

D.因为液体压强是由液体重力产生的,所以液体越重,产生的压强越大

2.如图所示的装置中,利用大气压强工作的是()

A.活塞式抽水机 B.拦河大坝

C.船闸 D.锥子

3.将重20N的某金属块挂在弹簧测力计下,当金属块体积的浸入水中时,金属块静止,测力计的示数为15N。则当金属块全部浸没在水中(不接触容器底和容器壁)时,弹簧测力计的示数为()

A.12N B.10N C.18N D.5N

4.和平方舟号是中国专门为海上医疗救护“量身定做”的专业大型医院船,船身全长178米,最大宽度为24米,排水量为14300t。上图是和平方舟号执行任务时的场景。下列有关和平方舟号的说法正确的是()

A.和平方舟号所受浮力的方向竖直向下

B.直升机降落后,和平方舟号所受浮力不变

C.航行中,和平方舟号受到的浮力等于它的总重力

D.航行中,和平方舟号所受浮力与自身重力是一对相互作用力

5.如图所示,手压气球,气球变形。由于气球发生形变而产生的力是(???)

A.气球对手的支持力 B.气球受到的重力 C.桌面对气球的支持力 D.手对气球的压力

6.将重力为10N的物体放入盛满水的容器中,溢出水的重力为6N。物体所受的浮力()

A.一定为6N B.可能为5N C.可能为8N D.一定为10N

7.图中的实验操作中,可探究“浮力的大小与液体深度无关”的操作是()

A.①②③ B.①③⑤ C.③④⑤ D.①③④

8.如图表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,为了探究她们对雪地压力的作用效果,应选择右图中的()

A.甲与乙 B.乙与丙 C.甲与丙 D.以上都不对

9.如图所示,放在水平桌面上的三个完全相同的容器内,均装有适量的水,将、、三个体积相同的正方体分别放入容器内,待正方体静止后,三个容器内水面高度相同。下列说法正确的是(????)

A.物体受到的浮力大小关系为

B.三个物体的密度大小关系是

C.容器对桌面的压力大小关系为

D.容器底部受到水的压强大小关系为

10.如图所示的是活塞式抽水机的工作原理图。关于活塞式抽水机,下列说法错误的是()

A.活塞式抽水机是利用大气压来抽水的

B.在标准大气压下,活塞式抽水机提升水的最大高度可以达到12m

C.使用一段时间后,抽水机的活塞与筒壁接触不再紧密,需要更换新活塞

D.提起活塞时,发现手越向压杆的末端移动越省力,说明力的作用点可以改变力的作用效果

二、填空题

11.宇航员在太空中行走时穿的航天服内要保持一定的气压,某航天服内规定气压为4×104Pa,它表示的物理意义是;这个压强约相当于个标准大气压。

12.如图所示,实心均匀正方体甲、乙对水平地面的压强均为p0,若沿水平方向切去相同的体积,并将切去部分放置在对方剩余部分的上表面,此时它们对水平地面的压强为p甲、p乙,则p0、p甲、p乙的大小关系是。

13.如图所示为一种自制简易密度计,它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的。将其分别放入装有密度为和液体的两个烧杯中,可以判断(选填“”、“”或“=”),密度计所受的浮力(选填“”、“”或“=”)。

14.如图所示,轮船由上游进入闸室时,应(选填“关闭”或“打开”)阀门B和闸门D,(选填“关闭”或“打开”)阀门A,当上游水位与闸室水位相平时,再打开闸门C,船驶入闸室。

15.1921年8月初,中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的一条游船-“红船”上胜利闭幕,庄严宣告中国共产党正式成立。如图所示,“红船”纪念船静止在水面上,其质量为1.2t,此时纪念船受到浮力大小为N,浮力的方向是。当游客登船参观时,纪念船受到的浮力会,g=10N/kg。

三、作图题

16.在图中,重为3牛的小球漂浮在水面上,请用力的图示法画出小球受的浮力F浮。

四、实验题

17.小宇探究影响液体内部压强的因素。

(1)用手轻按橡皮膜,现象如图甲所示,说明橡皮膜受到压强的大小可以用U形管两侧液面的来表示;

(2)比较乙、丙两图,可得结论:在同种液体中,液体内部的压强随的增大而增大。因此拦河大坝要做成

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