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虚拟机器人在小学信息技术教学中的创新应用与实践探索

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在科技飞速发展的当下，人工智能已成为推动社会进步和产业变革的核心力量。从工业生产到日常生活，从医疗健康到教育领域，人工智能的应用无处不在，深刻地改变着人们的生产与生活方式。在教育领域，人工智能的融入为教学带来了新的机遇和挑战。

随着人工智能技术的不断成熟，其在教育中的应用也日益广泛。从智能教学系统到个性化学习平台，从教育机器人到虚拟仿真实验，人工智能正逐步改变着传统的教学模式和学习方式。机器人教育作为人工智能教育的重要组成部分，以其独特的趣味性、实践性和探索性，吸引着越来越多的学生和教育