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上海市民办兰生复旦中学初三压强讲义6.2.5 柱形压强的改变练习(1).docxVIP

上海市民办兰生复旦中学初三压强讲义6.2.5 柱形压强的改变练习(1).docx

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6.2.5柱体压强的改变

一.选择题(共15小题)

1.如图,两个实心均匀正方体甲、乙对水平地面的压强相等,则下列判断中正确的是()

A.甲的高度大,因而甲的密度大B.乙的高度小,因而乙的密度大

C.甲与乙的密度应该相等D.条件不足,无法比较它们的密度

2.一块砖的长、宽、厚之比为4:

A.压强之比为4:2:

C.压力之比为4:2:

3.如图所示,一木块侧放在水平地面上,将它沿虚线截去一半后,压力和压强的变化情况是()

A.压力变小,压强变小B.压力变小,压强不变

C.压力不变,压强变小D.压力和压强都不变

4.同样规格的砖块,其长×宽×高为20cm×

A.甲最大 B.乙最大C.丙最大D.一样大

5.由密度为ρ的均匀物质组成的物体,质量为m,体积为V,把它放在水平地面上,对地面的压强为p。将它截去一半后,对于剩余部分,下列说法中错误的是()

A.体积为V2B.密度为ρC.质量为m2

6.如图所示,放置在水平面上甲、乙两个实心圆柱体,它们对地面的压强刚好相等。其中甲的高度小于乙的高度,甲的底面积大于乙的底面积,则下列判断正确的是()

A.甲的密度大,甲的质量小B.甲的密度大,甲受到的重力大

C.甲的密度小,甲的质量大D.甲的密度小,甲受到的重力小

7.如图所示,甲、乙、丙三个实心正方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等。若把它们分别放在体积略小的正方体丁的上方中央,则三个正方体对正方体丁的压强大小关系为()

A.p甲p

C.p甲p乙

8.三个实心正方体对水平地面的压强相等,他们的密度ρ1ρ2ρ3

A.?P1?P2?P

9.三个实心正方体对水平地面的压强相等,他们的密度ρ1

A.P1=P2=P3

C.P1P2P3

10.三个实心正方体对水平地面的压强相等,他们的密度ρ1

A.P1=P2=P3

C.P1P2P3

11.如图所示,甲、乙两个实心正方体放置在水平表面上,它们对水平表面的压强相同。如果沿竖直方向将甲、乙两个正方体分别切去厚度为?的部分,然后将切去部分叠放在剩余部分上,若这时它们对水平地面的压强分别为p甲和p乙

A.p甲p乙 B.p甲

12.甲、乙、丙三个实心正方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等,已知ρ甲

A.一定是F甲F

C.可能是F甲

13.甲、乙两个实心正方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等,且ρ甲ρ乙。若在它们上部沿水平方向分别切去相同体积,则它们对地面压强变化量

A.?P甲?P乙 B.

14.如图所示,甲、乙两个质量相等的均匀实心正方体放在水平地面上,已知铜的密度大于铁的密度,可能使甲和乙对地面的压强相等的方法是()

A.将质量相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面

B.将体积相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面

C.沿水平方向分别截去质量相等的部分

D.沿水平方向分别截去体积相等的部分

15.甲、乙两个实心立方体分别放在水平地面上(ρ甲

A.p甲p乙B.p甲=

二.解答题(共3小题)

16.如图所示为建筑用的砖块,每块砖质量为2.1kg,将其平放时对水平地面的受力面积为3×10?2m2,现将另一块相同的砖竖放在水平砖块上面时,如图b所示。(

(1)如图a所示当一块砖平放时对水平地面的压力是多大?

(2)如图b所示放置时,水平砖块对地面压强是多大?

17.放置在水平地面上的两个物体A和B均为质量分布均匀的实心正方体,正方体A的边长为0.1米,密度为0.8×103千克/米3,正方体B的边长为0.2米,密度为0.5

①正方体A对水平地面的压强。

②在保持正方体A、B原有放置方式的情况下,若沿竖直方向或者水平方向截取物体,使它们对水平地面的压强相等。表中有两种方案,请判断这两种方案是否可行,若认为可行,计算所截取的长度(或厚度)。

内容

判断(选填“行”或“不行”)

方案一

从正方体A的侧壁竖直截取一部分

____________

方案二

从正方体B的上方水平截取一部分

____________

18.为了探究实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与哪些因素有关,某同学用若干个不同的圆柱体竖直放置在同一水平沙面上,进行了三组实验,并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示。实验时,他仔细观察沙面的凹陷程度,并通过比较,发现每一组沙面的凹陷程度相同,而各组却不同,第一组凹陷程度最大,第二组其次,第三组最小。

表一(ρ铜

实验序号

材料

高度(cm)

底面积(cm2

1

20

10

2

20

20

3

20

30

表二(ρ铁

实验序号

材料

高度(cm)

底面积(cm2

4

20

10

5

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