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初中数学虚拟现实教学对数学思维发展的实践研究论文
摘要:本文旨在探讨初中数学虚拟现实教学对数学思维发展的实践效果。通过分析虚拟现实教学在初中数学教学中的应用背景,研究其在培养学生数学思维方面的优势与不足,为初中数学教学提供有益的借鉴。
关键词:初中数学;虚拟现实教学;数学思维;实践研究
一、背景分析
(一)虚拟现实技术在初中数学教学中的应用
1.提高学生的学习兴趣与积极性
随着信息技术的快速发展,虚拟现实技术在教育领域的应用日益广泛。在初中数学教学中,运用虚拟现实技术可以为学生提供一个直观、生动的学习环境,激发学生的学习兴趣,提高学习的积极性。例如,在讲解几何图形时,教师可以通过虚拟现实技术
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