人教部编版七年级上册语文精品教学课件 第六单元 课外古诗词诵读 (14).pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第六单元课外古诗词诵读梦得唐

代二三一义山玉谿

生唐代小李

杜务

观放翁南宋复生壮飞清末戊戌变法

“六君子”二三一二、理解性默写1.《秋词》(其一)一诗中能够表现诗人豪迈诗情的句子

是：，?。晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄自古逢秋悲寂寥我言秋

日胜春朝二三一君问归期未有

期巴山夜雨涨秋池4.《夜雨寄北》中诗人想象将来与妻子团聚、剪烛夜话的诗

句是：，?。何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时二三一5.［2023·松原期末］《十一月四日风雨大作》(其二)中，表

达了诗人不以衰老自弃，内心燃烧着卫国戍边的热火的诗

句是：，?。僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台夜

阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来二三一河流大野犹嫌

束山入潼关不解平二三一三、诗歌鉴赏1.《秋词》(其一)表现了诗人怎样的人生态度？答案：表现了诗人愈挫愈奋、激昂向上的人生态度。二三一2.《夜雨寄北》一诗中两次提及“巴山夜雨”有什么妙处？答案：第一个“巴山夜雨”是写实，渲染凄清寂寥的气

氛；第二个“巴山夜雨”是写虚，是诗人想象回家团聚后

剪烛西窗、共话今宵的情景，突出重逢的温馨和愉悦。两

相对比，更加衬托出诗人此时孤身一人的凄清寂寞，同时

两个“巴山夜雨”也构成了回环往复之妙。二三一4.请用自己的语言描绘《潼关》前两句展现的画面。答案：示例：久远的高云簇拥着潼关古城，那景象壮阔极

了。一阵阵秋风吹来，将清脆的马蹄声吹散了，古城又显

出了它的寂寥与辽远。二三一*感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG*