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重庆市沙坪坝区2023-2024学年八年级物理第一学期期末调研试题含解析.docVIP

重庆市沙坪坝区2023-2024学年八年级物理第一学期期末调研试题含解析.doc

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重庆市沙坪坝区2023-2024学年八年级物理第一学期期末调研试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题

1.“影”是生活中常见的光现象,如做光学游戏的“手影”,剧院放映的“电影”,湖岸景色在水中形成的“倒影”,春游时留下美好记忆的照片“摄影”等,下列的“影”与物理知识对应关系错误的是

A.手影——光的直线传播 B.摄影──光的反射

C.电影──凸透镜成像 D.倒影──平面镜成像

2.如图所示,穿衣镜中人所成的像,具有的特点是()

A.像与人相对于镜面对称

B.像的高度要比人矮

C.像离镜面的距离要比人近

D.观察到的是清晰的实像

3.下列事例中属于利用声传递能量的是

A.利用超声波排除人体内的结石 B.听到雷声知道可能要下雨

C.医生通过听诊器给病人诊病 D.超声波探测鱼群所在的位置和距离

4.如图是常温常压下,质量为1g的某液体的“体积﹣温度”图,以下说法正确的是()

A.4℃时,该液体的密度最小

B.温度升高,液体密度不变

C.这种液体可能是水

D.由1℃升高到8℃,液体体积一直变大

5.下列说法,正确的()

A.质量大的物体,体积一定大

B.体积大的物体,密度一定小

C.同种材料制成的实心物体,体积大的质量也一定大

D.不同材料制成的实心物体,质量大的密度一定大

6.如图所示,表示近视眼及矫正的图是()

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

7.小花从冰箱里拿出了一个鸡蛋,她发现不一会儿鸡蛋上布满了许多细小水珠,过一段时间小水珠又都自动消失了.关于以上现象,解释正确的是()

A.“鸡蛋上布满小水珠”是凝华现象

B.“鸡蛋上布满小水珠”是汽化现象

C.“小水珠消失了”是汽化现象

D.“小水珠消失了”是升华现象

8.下列关于运动速度的说法,正确的是()

A.在相同时间内,物体经过的路程越长,运动速度越小

B.物体在单位时间内通过的路程越大,运动速度越大

C.在运动相同路程情况下,物体所用的时间越长,运动速度越大

D.做匀速直线运动的物体,速度大小与运动路程成正比,与运动时间成反比

二、多选题

9.甲、乙两人在平直的道路上从同一地点沿同一方向步行,他们运动的路程和时间的关系如图所示,关于甲、乙两人的运动情况,下列说法正确的是()

A.甲走路速度是乙走路速度的2倍 B.乙做匀速直线运动,甲做加速直线运动

C.甲出发时落后于乙,在8s时甲追上乙 D.12s末,甲乙两人相距5m

10.如图是三种物质的关系图象,以下说法正确的是()

A.同种物质的质量与体积成正比

B.同种物质的密度与质量成正比,与体积成反比

C.图中三种物质的密度关系是

D.同种物质的密度与质量、体积无关

三、填空题

11.班上的男生说话比较低沉,女生则比较尖细,物理学中用_____描述声音的这一特征。我们欣赏小提琴协奏曲《梁祝》时,能分辨出小提琴声和钢琴声,是因为_____不同。

12.小明坐在一列匀速行驶的火车上,火车通过450m的甲桥用时10s,以相同的速度通过1200m的乙桥用时20s,火车的车长为___________m,火车的速度是___________m/s。

13.当人们在雪山中大声说话时,因为声音能够传递__________,所以就有可能诱发雪崩。古筝是通过弹奏者拨动琴弦,是琴弦_________而发声的,演奏时分别拔动长短、粗细不同的琴弦,古筝就能发出_________(填“音调”“响度”“音色”)不同的声音。

14.(1)如图所示,物体A的长度是_____cm。

(2)如图所示,弹簧测力计的示数是_____N。

15.如图所示,用A、B两把刻度尺测同一物体长度,_____刻度尺更精确些,其中放置正确的刻度尺的读数为________cm。

16.蝴蝶双翼长度为_____cm。

四、作图、实验探究题

17.当光从空气斜射入水中时,在水面发生折射,如图所示,请你画出大致的折射光线。

18.如图所示,在平静的湖边上方有一盏路灯,潜水员在水下E处看到了路灯的像.图中A、B两点,其中一点是路灯的发光点,另一点是路灯的像点.请你区分发光点、像点,在图中画出水下E处的潜水员看到路灯的光路图.

19.(10分)陈帅和实验小组成员用图甲所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点:

(1)实验中,老师发现他们的温度计玻璃泡碰到了烧杯的底部,则该组测得水的温度比实际温度偏_____

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