2024年中考生物专题练--实验突破四 探究种子萌发的外部条件（含解析）.docxVIP

2024年中考生物专题练

实验突破四探究种子萌发的外部条件

实验精练

1.(2023云南,6,2分)为探究影响种子萌发的外界条件,某实验小组利用蚕豆种子设计了如图实验(除探究条件外,其他条件相同且适宜)。一段时间后,只有甲组、丙组种子萌发,且萌发率相近。该实验表明蚕豆种子萌发需要()

A.适宜的光照B.适宜的温度

C.适量的水分D.充足的空气

2.(2023四川眉山,7,2分)为探究“小麦种子萌发与光照的关系”,某校生物兴趣小组设计了如表所示的实验方案。这个方案中需要进行修改完善的一项是()

组别

种子数量(粒)

温度(℃)

光照

空气

水分

甲组

50

25

无光

通风

适量

乙组

50

25

有光

通风

少量

A.水分B.空气C.光照D.温度

3.(2022江苏宿迁,31,2分)为了探究影响花生种子萌发的外界条件,某同学设计了如下实验,该实验设计不合理之处是()

组别

温度/℃

光照情况

空气

种子数/粒

水量

甲

25

向阳处

充足

50

适量

乙

5

向阳处

充足

50

不足

A.水量不足B.温度相差太大

C.种子太少D.违背单一变量原则

4.(2023湖南益阳,6,2分)为了探究种子萌发的条件,某生物活动小组将40颗饱满的种子平均分成4份,按下表进行操作,有关分析正确的是()

组次

①

②

③

④

操作

25℃、适量水

25℃、干燥

25℃、水

淹没种子

25℃、适量水、

去除部分子叶

A.①中的种子一定能萌发

B.实验时加入土壤,种子才能萌发

C.①③的变量是水的多少

D.若④中的种子萌发成幼苗,可能不如①中幼苗健壮

5.(2022四川凉山州,18,2分)为探究种子萌发的环境条件,某生物兴趣小组在三个编号为甲、乙、丙的培养皿内各放入50粒相同的蚕豆种子,在不同的条件下进行培养,结果如表所示。甲、丙两组进行对照,说明种子萌发需要()

组别

甲

乙

丙

光照

阳光

阳光

阳光

温度(℃)

24

24

2

水分

潮湿

干燥

潮湿

发芽率

94%

6%

12%

A.充足的阳光B.适宜的温度

C.一定的水分D.充足的空气

6.(2023四川达州,11,5分)耕地是粮食生产的命根子,农业农村部必威体育精装版农情调度显示,截至今年5月,全国已春播粮食7.6亿亩(即0.48亿公顷),其中春小麦已播过八成。为研究小麦作物相关情况,某生物实践小组绘制了图一小麦种子结构示意图,图二根尖结构示意图,图三小麦幼苗部分生理活动示意图(A、B、C分别表示某种生理过程)。请根据所学知识分析并回答:

(1)胚是新植物的幼体,由(填图一中序号)组成。?

(2)小麦作物主要通过根尖(填图二中序号)部位吸收水分。?

(3)为保证小麦作物有效地进行(填图三中字母),应注意合理密植。?

为探究小麦种子的萌发是否受烟草浸出液的影响,小组成员设计了如下表所示实验(其他条件保持相同且适宜):

组别

项目

种子数量(粒)

处理方式

观察发芽情况

甲培养皿

50

每天滴加适量烟草浸出液

\

乙培养皿

50

每天滴加与甲培养皿等量的清水

\

(4)该实验设计中设置乙培养皿的目的是。?

(5)某小组成员提出滴加烟草浸出液和清水时均不能浸没种子,原因是种子的萌发需要充足的。?

7.(2022江西,25,6分)“双减”政策实施以来,同学们有更多的课外时间开展生物实践活动。某兴趣小组利用玉米种子探究种子萌发的环境条件,实验设计如表所示。请回答下列问题。

组别

A

B

C

种子数(粒)

200

200

200

温度(℃)

25

25

0

加入的液体

土壤浸出液

蒸馏水

土壤浸出液

萌发数(粒)

186

187

0

甲组乙组

(1)实验中加入的液体不能浸没种子,否则种子会因为缺少,不利于萌发。?

(2)若要探究温度对种子萌发的影响,应选择进行对照实验。?

(3)表中A组的种子萌发率为。?

(4)根据A、B组实验结果可知,蒸馏水(填“会”或“不会”)影响种子的萌发。?

(5)为了进一步探究蒸馏水对幼苗生长状况的影响,该兴趣小组的同学选取若干生长状况相似的幼苗,平均分为两组,分别放在盛有等量的土壤浸出液和蒸馏水的试管中培养。一段时间后,幼苗生长状况如图所示。由此可知,图中组试管中加入的是土壤浸出液,因为该液体中含有幼苗生长所需要的。?

答案精准解析

1.C本实验中甲组与乙组可形成对照,变量是水分,甲组萌发,乙组不萌发,说明种子萌发需要适量的水分;甲组与丙组可形成对照,变量是光照,结果甲组与丙组都萌发,且萌发率相近,说明种子萌发几