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基础知识:高中必备汉语语法知识——单句
基础知识1级:高中必备语法知识——汉字
(应用题型:字音、字形)
基础知识2级:高中必备语法知识——词类
(应用题型:实词辨析、虚词辨析、成语辨析、修改病句)
基础知识3级:高中必备语法知识——短语
(应用题型:实词辨析、虚词辨析、成语辨析、修改病句)
基础知识4级:高中必备语法知识——单句
(应用题型:修改病句、现代文阅读、作文、语言表达)
基础知识5级:高中必备语法知识——复句
(应用题型:修改病句、现代文阅读、作文、语言表达)
句子的概念和分类
句子:
由词或短语构成的语言使用单位。
句子能够表达一个完整的意思,在口头表达上有一个较长的停顿,在上用句号、问号或感叹号来表
示。
单句:由一个词或一个短语构成的句子是单句。
网络世界陷入最大。
我人。
复句:由两个或两个以上单句构成的句子是复句。
网络世界陷入最大,互联网公司该何去何从。
我人,我们爱自己的祖国。
陈述句
述说一件事情,末尾的语调是平的,句末用句号,在意义上是告诉别人一件事情。
我很累。
第21届生节昨天下午在师范大学开幕。
疑问句:提出一个问题,末尾的语气是上扬的,句末加句号,在意义上是询问别人一件事情。
聊了些什么?(特指问)
你身体好吗?(是非问)
你去?还是我去呢?(选择问)
能不能再快一点?(反复问)
难道你就只觉得它只是树?(反问,修辞)
祈使句:表示要求或的语气,末惊动的语调是下降的,可以带表示祈使的语气词,句末用句号或感
叹号,在意义上表示要求别人一件事。
吸烟!
滚!
感叹句:
表示自己的某种感情,末尾的语调是下降的,可以带表示感叹的语气词,句末用感叹号。
好球!
太了!
真有意思!
祖国,我爱你!
3.句子成分
学习目标:
了解相关句子成分的意义、特征、用法
学习相关高考考点
掌握句子成分的划分方法和标识
主语
主语表示陈述的对象,能回答“谁/什么”之类的问题。
电脑是用来学习的。
生命在于。
谓语
谓语和主语相对,表达陈述的内容,能回答“怎么样/是什么”之类的问题。
会议开始了。(动词作谓语)
作报告。(动宾结构作谓语)
这酒劲儿大。(主谓结构作谓语)
北方干燥,南方潮湿(形容词作谓语)
宾语
动词性成分后边表示人物或的成分,能够回答“谁/什么”之类的问题。
我们一起看。
我有了新想法。
他发现了一家好的咖啡馆。
定语
定语是偏正结构中的偏项(也叫修饰语),常带“的”,表示“谁(的)/什么样(的)/多少”等意思。
与定语相对的成分是语。
漂亮的姑娘。
可爱的宝宝。
的祖国。
高考考点:定语顺序
语序不当——多项定语排列顺序不当
多层定语之间一般按照与语关系的密切程度排列顺序,关系越密切的定语越靠近语。
如果有带“的”的定语,带“的”的定语在不带“的”的前面。
表示领属或时间处所
名称或数量
动词或动词短语
形容词或形容词短语
名词或名词短
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