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电气控制与PLC课程标准制定与实施
目录
电气控制与PLC课程标准制定与实施（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
二、课程概述与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（一）课程性质与任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（二）课程目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
三、课程标准制定原则与依据．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
（一）依据教育教学规律制定标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
（二）依据行业需求与职业标准制定标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
（三）注重学生实际应用能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
四、课程内容与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
（一）电气控制基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
电气控制技术概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
电气设备与元件．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
电气控制系统设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
（二）PLC技术及应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
PLC基础知识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
PLC系统配置与选型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
PLC程序设计及实例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
五、课程实施建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
（一）教学方法与手段建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
（二）教学资源利用与开发建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
电气控制与PLC课程标准制定与实施（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
背景与概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
1.1课程的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
1.2制定课程标准的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
1.3课程标准的基本原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
电气控制基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
2.1电气控制基本概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
2.2常用电气元件．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
2.3电气控制电路设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
PLC编程基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
电气控制与PLC课程内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
4.1课程总体框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
4.2电气控制部分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
4.3PLC编程部分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
4.4实践环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
课程标准制定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
5.1确定课程目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
5.2设计课程内容．．．．．．．．．．．．．．
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