文献检索教学大纲.docx

?一、课程基本信息

1.课程名称：文献检索

2.课程代码：[具体代码]

3.课程类型：[理论课/实践课/理论实践结合课]

4.学分/学时：[X]学分，[X]学时（其中理论教学[X]学时，实践教学[X]学时）

5.适用专业：[相关专业名称]

6.开课单位：[教学单位名称]

二、课程目标

1.知识目标

-了解文献检索的基本概念、原理和作用。

-熟悉常用的文献检索工具和数据库。

-掌握文献检索的基本方法和技巧，如关键词检索、分类检索等。

2.能力目标

-具备从各种文献信息源中准确获取所需信息的能力。

-能够对检索到的文献进行筛选、评价和分析。

-学会撰写规范的文献检索报告。

3.素质目标

-培养学生的信息意识和信息素养，使其能够主动获取和利用信息。

-提高学生的自主学习能力和创新思维能力，促进其终身学习。

三、课程内容与教学要求

（一）文献检索基础（4学时）

1.教学内容

-文献的概念与类型

-文献检索的定义、原理和意义

-文献检索的发展历程

2.教学要求

-了解文献的不同类型及其特点。

-理解文献检索的基本原理和重要意义。

-熟悉文献检索的发展阶段和趋势。

（二）文献检索工具与数据库（6学时）

1.教学内容

-传统文献检索工具，如书目、索引、文摘等

-电子文献检索工具，包括有哪些信誉好的足球投注网站引擎、数据库等

-常用的学术数据库，如中国知网、万方数据、维普资讯等

-特种文献数据库，如专利数据库、标准数据库等

2.教学要求

-掌握不同类型文献检索工具的特点和使用方法。

-学会选择合适的电子文献检索工具和数据库进行信息检索。

-熟悉常用学术数据库和特种文献数据库的资源内容和检索方式。

（三）文献检索方法与技巧（8学时）

1.教学内容

-常用的文献检索方法，如顺查法、倒查法、抽查法等

-检索途径与检索字段，如题名、作者、关键词、分类号等

-布尔逻辑检索、截词检索、位置检索等检索技巧

-检索策略的制定与调整

2.教学要求

-掌握各种文献检索方法的适用范围和操作步骤。

-熟悉不同检索途径和检索字段的作用。

-熟练运用检索技巧提高检索效率和准确性。

-学会制定合理的检索策略，并能根据检索结果进行调整。

（四）文献检索实践（8学时）

1.教学内容

-选择一个具体的课题，进行文献检索实践操作

-指导学生在选定的数据库中进行检索，获取相关文献

-对检索到的文献进行筛选、整理和记录

2.教学要求

-学生能够独立完成一个课题的文献检索任务。

-学会运用所学的检索方法和技巧，获取全面、准确的文献信息。

-掌握文献筛选和整理的方法，为后续的文献分析和报告撰写做好准备。

（五）文献分析与评价（6学时）

1.教学内容

-文献分析的方法，如内容分析、文献计量分析等

-文献评价的标准和指标，如文献的学术水平、可靠性、时效性等

-如何对检索到的文献进行综合分析和评价

2.教学要求

-了解文献分析的常用方法和作用。

-掌握文献评价的标准和指标体系。

-能够运用所学知识对文献进行客观、科学的分析和评价。

（六）文献检索报告撰写（4学时）

1.教学内容

-文献检索报告的结构和内容要求

-报告撰写的格式规范

-如何在报告中呈现检索结果、分析过程和结论

2.教学要求

-学生能够按照规范要求撰写文献检索报告。

-报告内容应准确、完整，逻辑清晰，结论合理。

-学会运用图表等形式直观地展示检索结果和分析结论。

四、教学方法与手段

1.教学方法

-讲授法：系统讲解文献检索的基本概念、原理、方法和技巧等知识。

-演示法：通过实际操作演示，让学生直观地了解文献检索工具和数据库的使用方法。

-讨论法：组织学生对检索案例进行讨论，培养学生的分析和解决问题能力。

-实践法：安