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2024校园风险隐患排查方案(2篇)

方案一

为切实加强校园安全管理，及时消除各类安全隐患，有效防范和遏制安全事故的发生，确保广大师生生命财产安全和校园的和谐稳定，结合学校实际，特制定本校园风险隐患排查方案。

工作目标

通过全面、深入、细致的校园风险隐患排查治理，进一步落实学校安全管理责任，健全安全管理各项规章制度，彻底排查治理各类安全隐患，有效防范和坚决遏制各类安全事故的发生，为师生营造安全、稳定、和谐的学习和生活环境。

排查范围

学校各部门、各年级、各班级，包括教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、学生宿舍、食堂、配电室、锅炉房等所有场所和设施设备。

排查内容

1.消防安全

消防设施设备是否完好有效，包括灭火器、消火栓、自动喷水灭火系统、火灾报警系统等是否定期检查、维护和保养，压力、数量是否符合要求。

疏散通道、安全出口是否畅通，有无锁闭、封堵、占用等情况，疏散指示标志和应急照明是否正常运行。

电气线路是否符合安全标准，有无老化、破损、私拉乱接等现象，是否存在违规使用大功率电器的情况。

易燃易爆物品的储存和使用是否规范，是否严格按照规定进行管理。

2.校舍安全

校舍结构是否安全，有无裂缝、倾斜、下沉等情况，尤其是老旧建筑和重点部位要进行重点检查。

门窗、楼梯扶手、栏杆等附属设施是否牢固，有无松动、损坏等现象。

屋面防水、卫生间防水等是否存在渗漏问题，外墙瓷砖、玻璃幕墙等是否有脱落风险。

3.食品安全

食堂卫生状况是否良好，食品加工操作流程是否规范，是否严格执行食品采购、储存、加工、留样等制度。

食品原材料是否新鲜、合格，有无过期、变质、三无食品，食品添加剂的使用是否符合规定。

食堂工作人员是否持健康证上岗，个人卫生是否符合要求，是否定期进行健康检查和培训。

饮用水卫生是否达标，饮水机是否定期清洗、消毒，水源是否安全可靠。

4.设施设备安全

教学设备、实验设备是否完好，运行是否正常，是否定期进行维护和保养，有无安全隐患。

体育设施设备是否牢固，有无损坏、老化等情况，是否符合安全标准。

电梯、锅炉、压力容器等特种设备是否定期检验检测，操作人员是否持证上岗。

5.校园周边安全

校园周边是否存在易燃易爆、有毒有害等危险物品生产、经营、储存场所，是否对校园安全构成威胁。

校园周边交通秩序是否良好，有无交通标志、标线不清晰，是否存在车辆乱停乱放、超速行驶等问题。

校园周边是否存在网吧、游戏厅、歌舞厅等娱乐场所，是否对学生的身心健康造成不良影响。

校园周边治安状况是否良好，有无流氓恶势力、敲诈勒索等违法犯罪行为，是否存在治安隐患。

6.安全教育与管理

学校是否按照规定开设安全教育课程，是否定期组织开展安全教育活动，师生的安全意识和自我防范能力是否得到提高。

学校安全管理制度是否健全，各项安全工作措施是否落实到位，是否存在管理漏洞和薄弱环节。

学校是否制定完善的应急预案，是否定期组织开展应急演练，师生是否熟悉应急处置流程。

排查方法

1.部门自查：各部门、各年级、各班级要按照本方案的要求，对本部门、本年级、本班级的安全隐患进行全面自查，认真填写《安全隐患排查登记表》，并及时上报学校安全管理部门。

2.专项检查：学校安全管理部门要组织相关人员对校园消防安全、校舍安全、食品安全、设施设备安全等进行专项检查，对发现的问题要及时下达《安全隐患整改通知书》，明确整改责任人和整改期限。

3.联合检查：学校要联合当地公安、消防、卫生、市场监管等部门，对校园及周边安全隐患进行联合检查，形成工作合力，共同推进校园安全隐患排查治理工作。

工作步骤

1.动员部署阶段（[具体时间区间1]）

成立校园风险隐患排查治理工作领导小组，明确各部门、各人员的工作职责和任务。

制定详细的校园风险隐患排查治理工作方案，召开专题会议进行动员部署，确保广大师生充分认识到安全隐患排查治理工作的重要性和紧迫性。

2.排查整治阶段（[具体时间区间2]）

各部门、各年级、各班级按照方案要求，全面开展安全隐患自查自纠工作，对发现的问题要及时进行整改。

学校安全管理部门要组织相关人员对各部门、各年级、各班级的自查自纠情况进行检查和指导，对发现的重大安全隐患要实行挂牌督办，确保整改工作落实到位。

3.总结验收阶段（[具体时间区间3]）

各部门、各年级、各班级要对本部门、本年级、本班级的安全隐患排查治理工作进行总结，形成书面报告上报学校安全管理部门。

学校安全管理部门要对全校的安全隐患排查治理工