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?一、考核目的
为了全面、客观、公正地评价新人在试用期内的工作表现,帮助新人快速适应工作环境,提升工作能力,确保新人能够顺利通过试用期并胜任本职工作,特制定本考核办法。
二、考核范围
本考核办法适用于公司新入职的试用期员工。
三、考核原则
1.公平公正原则:考核标准明确,过程公开透明,结果客观公正,确保考核不受主观因素影响。
2.全面考核原则:从工作业绩、工作能力、工作态度等多个维度对新人进行全面考核,避免片面评价。
3.及时反馈原则:考核过程中及时向新人反馈考核情况,帮助其了解自身优势与不足,促进其不断改进和提高。
4.激励发展原则:通过考核激励新人积极进取,为公司创造价值,同时为其职业发展提供指导和支持。
四、考核周期
新人试用期考核周期为[X]个月,试用期结束后进行综合考核。
五、考核内容及标准
新人考核主要包括工作业绩、工作能力、工作态度三个方面,具体考核内容及标准如下:
工作业绩(50分)
1.工作任务完成情况(30分)
-能够按时、高质量地完成上级交办的各项工作任务,得20-30分。
-基本能完成工作任务,但有时会出现拖延或质量问题,得10-19分。
-工作任务完成情况较差,经常出现拖延或无法达到工作要求,得0-9分。
2.工作成果贡献(20分)
-在试用期内,为公司带来显著的经济效益或工作成果,如成功促成项目合作、提出创新性建议并被采纳等,得15-20分。
-取得一定的工作成果,对工作有一定的推动作用,得8-14分。
-工作成果不明显,对工作进展帮助不大,得0-7分。
工作能力(30分)
1.专业知识与技能(15分)
-具备扎实的专业知识,能够熟练运用专业技能解决工作中的实际问题,得10-15分。
-专业知识基本掌握,专业技能能够满足工作需要,但在某些方面还需进一步提高,得5-9分。
-专业知识欠缺,专业技能不足,无法有效完成工作任务,得0-4分。
2.学习能力(5分)
-学习能力强,能够快速掌握新知识、新技能,适应工作变化,得4-5分。
-学习能力一般,能够在指导下学习新知识、新技能,得2-3分。
-学习能力较差,对新知识、新技能接受较慢,得0-1分。
3.沟通协作能力(5分)
-沟通能力强,能够与同事、上级和客户进行有效的沟通交流,协作能力突出,得4-5分。
-沟通协作能力较好,能够正常与他人沟通协作,基本能完成团队任务,得2-3分。
-沟通协作能力较差,与他人沟通存在障碍,影响团队工作开展,得0-1分。
4.问题解决能力(5分)
-能够独立分析和解决工作中遇到的问题,提出有效的解决方案,得4-5分。
-在他人指导下能够解决问题,解决问题的能力一般,得2-3分。
-遇到问题时缺乏思路,不能有效解决问题,得0-1分。
5.执行力(5分)
-执行力强,对上级安排的工作能够迅速响应,坚决执行,得4-5分。
-执行力较好,能够按照要求完成工作任务,但有时会出现执行不到位的情况,得2-3分。
-执行力较差,对工作安排拖延、推诿,执行效果不佳,得0-1分。
工作态度(20分)
1.责任心(5分)
-对工作高度负责,积极主动承担工作任务,认真履行工作职责,得4-5分。
-有一定的责任心,能够完成本职工作,但主动性不够,得2-3分。
-责任心不强,工作敷衍了事,对工作任务不重视,得0-1分。
2.敬业精神(5分)
-敬业精神强,热爱本职工作,工作勤奋努力,愿意为公司发展贡献力量,得4-5分。
-有敬业精神,能够按时上下班,认真对待工作,得2-3分。
-敬业精神不足,工作态度消极,缺乏工作热情,得0-1分。
3.团队合作精神(5分)
-团队合作意识强,能够积极与团队成员配合,乐于分享和帮助他人,得4-5分。
-能够与团队成员合作,基本能融入团队,但团队合作主动性一般,得2-3分。
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