幼儿园公共突发事件应急预案.docx

?一、总则

1.编制目的

为有效预防、及时控制和妥善处理幼儿园公共突发事件，提高快速反应和应急处理能力，保障师幼的生命安全和身体健康，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本应急预案。

2.编制依据

依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等相关法律法规，结合本幼儿园实际情况制定本预案。

3.适用范围

本预案适用于本幼儿园内发生的各类公共突发事件，包括但不限于火灾、地震、食品安全事故、意外伤害事故、传染病疫情、暴力恐怖事件等。

4.工作原则

-以人为本，减少危害：把保障师幼的生命安全和身体健康作为首要任务，最大程度地减少突发事件造成的人员伤亡和危害。

-预防为主，防救结合：坚持预防为主的方针，建立健全各类突发事件的预防机制，加强日常监测和预警，做到早发现、早报告、早处置。

-统一领导，分级负责：在幼儿园统一领导下，各部门按照各自职责和权限，负责突发事件的应急处置工作，实行分级管理、分级响应。

-快速反应，协同应对：加强应急队伍建设，提高快速反应能力，建立健全各部门之间的协调配合机制，形成协同应对的工作合力。

-依法规范，科学处置：依据有关法律法规和规章制度，规范应急处置程序，确保应急处置工作依法、科学、有序进行。

二、组织指挥体系及职责

1.应急指挥机构

成立幼儿园公共突发事件应急指挥中心（以下简称应急指挥中心），由园长担任总指挥，副园长担任副总指挥，各部门负责人为成员。应急指挥中心下设办公室，设在幼儿园安全管理部门，负责日常工作。

2.应急指挥中心职责

-统一领导：全面负责幼儿园公共突发事件的应急处置工作，发布应急处置指令，协调各部门之间的工作。

-制定预案：组织制定和修订幼儿园公共突发事件应急预案，审核各专项应急预案。

-指挥决策：根据突发事件的性质、程度和发展态势，做出应急处置决策，指挥应急救援行动。

-信息发布：负责向社会、家长和教职工发布突发事件的相关信息，做好舆情监测和引导工作。

-后期处置：组织开展突发事件的调查评估、恢复重建等后期处置工作。

3.应急指挥中心成员职责

-总指挥职责：全面负责应急指挥中心的工作，下达应急处置指令，协调各方资源，指挥应急救援行动。

-副总指挥职责：协助总指挥开展工作，负责现场指挥和协调，落实应急处置措施。

-各部门负责人职责：按照应急指挥中心的统一部署，负责本部门的应急处置工作，及时报告有关情况，完成总指挥交办的其他任务。

4.应急工作小组

-抢险救援组：由安保人员和部分教职工组成，负责现场抢险救援、疏散师生等工作。

-医疗救护组：由幼儿园保健医生和部分教职工组成，负责对受伤师生进行现场急救和转运治疗。

-后勤保障组：由后勤管理人员和部分教职工组成，负责提供应急物资、设备和生活保障等工作。

-治安保卫组：由安保人员组成，负责维护现场秩序，设置警戒区域，防止无关人员进入。

-信息联络组：由行政人员和部分教职工组成，负责收集、汇总、上报突发事件信息，与上级主管部门、相关部门和家长保持联系。

-善后处理组：由行政人员和部分教职工组成，负责对伤亡师生家属进行安抚慰问，处理善后事宜。

三、预防与预警

1.预防措施

-加强安全教育：将安全教育纳入幼儿园教育教学计划，通过多种形式向师幼普及各类安全知识和应急技能，提高师幼的安全意识和自我保护能力。

-完善安全制度：建立健全各项安全管理制度，加强对幼儿园设施设备、食品卫生、消防安全、活动场地等方面的管理，定期进行安全检查和隐患排查，及时消除安全隐患。

-强化日常监测：加强对幼儿园内各类安全信息的收集、分析和监测，及时发现潜在的安全风险，做到早发现、早报告、早处置。

-加强应急演练：定期组织开展各类应急演练，提高师生的应急反应能力和应急处置水平，检验和完善应急预案。

2.预警机制

-预警信息收集：建立健全预警信息收集网络，通过多种渠道收集可能引发公共突发事件的信息，如气象预报、地质灾害预警、传染病疫情通报等。

-预警信息分析：对收集到的预警信息进行分析评估，判断其可能造成的影响和危害程度，确定预警级别。

-预警信息发布：根据预警级别，及时发布预警信息，通知师生和家长采取相应的防范措施。预警信息可以通过广播、短信、