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我变成了一棵树;第一课时;自由朗读课文,读准字音,读通句子。说一说:课文讲了一件什么事?;拼音开关;;用自己的话说一说:课文主要讲了什么?;默读课文1-4自然段,说说:“我”为什么想变成一棵树?;读句子,说说你脑海中出现了什么样的场景。;“我”变成一棵树后,发生了哪些事情?
默读课文第5-23自然段,用小标题的形式列出来。;;我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面,如果你喜欢也可以住进来。;发挥想象,说说小动物们是怎样进窝的?;傍晚的时候,妈妈背着一个大包过来了,我的心嗵嗵地跳着。;;哇,大树上真凉快啊!;“咕噜噜……”我的肚子里发出一种怪怪的声音,把他们吓了一跳。;唉,变成了树真麻烦。他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。;“小馋猫,肚子饿了,对吧?英英!”妈妈说话了,还对我眨了一下眼睛。;“我”为什么要变成一棵树?()
A.“我”想变得更漂亮。
B.“我”不想吃饭,只想玩不被打扰。
C.“我”想让小鸟来住。;回顾课文,说一说:
1.“我”为什么想变成一棵树?
2.“我”变成一棵树后发生了哪些有趣的事情?;默读课文,思考:你觉得哪些想象很有意思?然后和同学交流,说一说。;我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀,我真的变成了一棵树!;“树上长满了各种形状的鸟窝,风一吹,鸟窝在枝头跳起了舞”有意思。;小动物们住进鸟窝的方式一定很有意思。;鸟窝的形状有意思。;我会请______________________________________________________住在里面。;妈妈也来到鸟窝里,和小动物们一起吃东西,真有意思。;“咦,下雨了。”;和同桌交流交流,说说自己有什么奇思妙想。;如果你也会变,你想变成什么?变了以后会发生什么奇妙的事?填填下面的学习卡,然后和小伙伴们说一说。;想变成什么;我变成了一棵树;这篇课文写了为了逃避妈妈催促自己吃饭,而变成了,机智的妈妈用引诱她流下口水。故事充满了童趣,令人感到温馨幸福。;根据下面给出的事物,编一个小故事,和同学分享。??看谁的想象更奇特。
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