职业技术学院2024级跨境电子商务专业人才培养方案.docx

跨境电子商务专业人才培养方案（2024级）

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跨境电子商务专业人才培养方案（2023级）

跨境电子商务专业人才培养方案

一、专业名称与代码

专业名称：跨境电子商务

专业代码：530702

二、入学要求

入学要求：普通高中毕业生（或中职毕业生）

三、修业年限

修学年限：基本学制三年，学习年限3-5年

职业面向

表-1职业面向一览表

所属专业大类（代码）

所属专业类

（代码）

对应行业

（代码）

主要职业类别

（代码）

主要岗位类别（或技术领域）

职业资格证书或职业技能等级证书或培训证书举例

财经商贸大类

（53）

电子商务

（5307）

零售业

（F52）

电子商务师（4010601）

互联网营销（4010602）

跨境电商运营专员、海外推广专员、跨境电商数据分析专员、跨境电商客服专员、视觉营销设计专员、跨境物流专员等岗位（群）

跨境电商B2C数据运营、跨境电子商务多平台运营、数字营销技术应用、网店运营推广等证书

培养目标与培养规格

（一）培养目标

本专业培养思想政治坚定、德技并修，适应跨境电子商务行业（企业）一线需要的，具备从事跨境电商运营专员、海外推广专员、跨境电商数据分析专员、跨境电商客服专员、视觉营销设计专员、跨境物流专员等岗位（群）所需的职业道德、科学文化与专业知识和技术技能等职业综合素质和行动能力，具有职业生涯发展基础，具有较好社会责任感、劳模精神、劳动精神、工匠精神和实践能力的德、智、体、美、劳全面发展的，面向跨境电子商务领域的高素质技术技能人才。

（二）培养规格

（由素质、知识、能力三个方面的要求组成。在素质方面，对照以下总体要求，并结合专业特点研究确定。在知识、能力方面，对应人才培养目标，对照有关课程标准、专业教学标准和通过企业调研、职业能力分析提出的有关具体要求，研究确定并分条目列举。）

1.素质目标

（1）基本素质

①思想道德素质

坚决拥护中国共产党领导，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，培育和践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感；崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪；具有正确的世界观、人生观、价值观；具有一定的国际化素养。

②身心素质和人文素养

具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人格，能够掌握基本运动知识和一两项运动技能；具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好；掌握一定的学习方法，具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。

（2）职业素养

具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业，具有精益求精的工匠精神；具有劳动光荣、辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的劳动精神；具有较强的实践能力和行动能力；具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神；具有较强的集体意识和团队合作精神，能够进行有效的人际沟通和协作，与社会、自然和谐共处；具有职业生涯规划意识。

2.知识目标

（1）人文基础知识

了解中华民族的悠久历史和博大精深中华文化，了解新中国的商业知识和人文知识。

专业知识

具有跨境电子商务平台使用能力，完成选品分析、店铺注册、产品发布、店铺运营、站内活动策划、数据分析与应用；具有结合产品和品牌特点，制订海外推广策划方案的能力，能够开展有哪些信誉好的足球投注网站引擎营销、社会媒体营销、广告投放等站外推广；具有图形图像处理软件应用能力，根据跨境电子商务运营要求完成店铺、活动的视觉设计与内容优化；具有良好的跨文化沟通和外语表达能力，能回复客户咨询、跟踪客户订单、分析客户数据、维护客户关系；具有制订跨境电子商务物流方案能力，完成产品采购、仓储、发货、服务商管理、进程跟踪、物流数据分析、异常处理、风险预警；具有诚实守信的职业道德和互联网安全意识，遵守与跨境电子商务相关的法律法规；具有适应国际贸易数字化发展需求的信息技术、数字技术应用能力；具有良好的学习能力、表达沟通能力和团队合作精神，具有批判性思维、创新能力和创业能力；具有探究学习、终身学习和可持续发展能力。

3.能力目标

（1）通用能力

①计算机应用能力

能熟练使用Windows操作系统，Office办公软件如Word、Excel等；能熟练地在因特网上检索、浏览信息、下载文件、收发电子邮件等。

②外语应用能力

可借助词典阅读英文专业资料及说明书，具有初步的口语交际能力。

③语言文字表达能力

能针对不同场合，恰当地使用语言与他人交流；能有效运用信息撰写比较规范的常用应用文。如调查报告、工作计划、研究论文及工作总结等，且书写工整。

④自我管理能力

确定符合实际的个人发展方向并制定切实可行的发展规划、安排并有效利用时间完成阶段工作任务和学习计划；不断获得新知识、新技能来适应新的或变化着的环境。

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