部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷含答案【预热题】.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我跟小丽跳绳，小丽老是跳不好，我会（??）。

A.鼓励她多练习

B.叫她放弃

C.不跟她跳了，找别人跳去

2.小明在写作业时遇到了一道难题，小明应该（??）。

A.先自己努力思考一下，实在解决不了再去问问别人

B.不能去问别人，否则别人会笑话他的

C.没有关系，不用做，反正老师会讲的

3.画画也可以赶走（?）。

A.幸福

B.快乐

C.不快乐

4.关于纸，正确的做法是（???）。

A.写几个字后就扔掉

B.把旧报纸给收废品的人

C.撕下本子折纸飞机

5.小花琢磨了半天都没能解开九连环，她可以（??）。

A.向朋友请教

B.把九连环砸了

C.再也不玩了

6.不高兴的时候，不对的做法是（???）。

A.把不高兴的事说给好朋友听

B.画画

C.打人

7.“你做的凳子坐着很舒服！这是我采的苹果，送给你，也是我的一点心意”。这段话是（??）对獾说的。

A.大象

B.大灰狼

C.小刺猬

8.下列哪种做法是珍惜纸张的行为？（??）

A.一个本子才写了几个字就扔掉了

B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本

C.洗手之后，用很多面巾纸擦手

9.我经过草原，（???）笑了。

A.秧苗

B.山川

C.牛羊

10.课间玩游戏时正确的做法是（??）。

A.遵守规则

B.玩危险游戏

C.霸占玩具

D.和同学抢玩具

二.填空题(共10题，共44分)

1.种下了一粒小小的种子，收获了（???），收获了（???），还收获了乐趣。

2.（???）只是第一步。此外，还要（???）地呵护，勤（???），适时施肥，（???），才会有收获。

3.我不仅要让自己成为“（???）”，还希望带给身边的人快乐，成为大家的“（???）”。

4.每个国家都有自己的（?????）。泰国小朋友的（?????）游戏好有创意！

5.不同的（???）可以重新组合玩。不同的（???）也可以组合。

6.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很（???）。

7.（???）、（???）是我们的环保搭档。

8.种下一粒小小的种子，收获了（???），收获了（???）。

9.生活真奇妙，（???）不知道。小小一粒（???），长成大（???）。

10.即使是安全健康的（???），玩时也要考虑一些（???）情况。

三.判断题(共10题，共20分)

1.环保就是节约，不浪费。（??）

2.安全健康的游戏，玩时不要考虑一些实际情况。（??）

3.敢于向一切事情发起挑战是有勇气的表现。（??）

4.“开心果”在帮助他人的同时，也能快乐自己。（??）

5.同学之间就要互相帮着学。（??）

6.我做了个环保花瓶送给妈妈吗，我很快乐。（??）

7.自己快乐，又能带给别人快乐的人就是“开心果”。（??）

8.“怕怕”觉得什么游戏都不要玩，这样就是最安全的。（??）

9.坚持能够让我们克服困难，让我们有更多的收获。（??）

10.细长的身体，漂亮的花衣服，这就是我的环保搭档——用旧画报做的小笔帽。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.我会连。

他是我们班最能跳绳的人

“小小书法家”

我学会拌凉菜了

“跳绳王子”

小明很快拼完魔方

“小小厨师”

她的字很漂亮

“魔方能手”

五.简答题(共5题，共32分)

1.遇到下面的问题，你会怎么办

你学了半天轮滑都没学会，朋友要你放弃，说你是学不会的。

2.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发？

3.每个人都有第一次挑战的体验。说说你第一次挑战什么，把过程和感想写出来。

4.经常玩儿电脑游戏会给我们带来哪些危害？

5.你有哪些应对不快乐的小妙招呢？

六.综合题(共2题，共17分)

1.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物，那么下列哪些事物不能去尝试呢？可以尝试的在（?）里打“√”，不可以尝试的在（?）里打“×”。

（???）我想学翻跟头，在没有大人的保护下。

（???）我想回答问题，但是不敢举手。

（???）我想和同学去野外湖里游泳。

（???）我想把木头堆点燃了，模仿消防员灭火。

（???）我想去兴趣班学习怎么当主持人。

2.在有些地方玩儿可能会有危险，请在下列有危险的地方（???）里打上“×”。

（???）在池塘边放风筝。

（???）捉迷藏藏到衣柜里。

（???）春天来了，在湖面上的冰上玩儿。

（???）在旋转木马上打闹。

（???）在陡峭的山崖上攀爬。

（???）在大树下下棋。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.B

5.A

6.C

7.C

8.B

9.C

10.A

二.填