幼儿园美术教学目标及参考内容 3-6岁.docxVIP

?一、引言

美术教育在幼儿园教育中占据着重要地位，它不仅能够培养幼儿的审美能力，还对幼儿的创造力、想象力、观察力以及手眼协调能力等多方面的发展有着积极的促进作用。针对3-6岁不同年龄段幼儿的特点，制定适宜的美术教学目标，并提供相应的教学参考内容，有助于教师更有效地开展美术教学活动，引导幼儿在美术领域中获得全面发展。

二、3-4岁幼儿美术教学目标及参考内容

（一）教学目标

1.认知目标

-认识常见的绘画工具，如油画棒、水彩笔、彩铅等，了解其基本用法。

-认识三原色（红、黄、蓝）、三间色（橙、绿、紫），知道两种原色混合能变成一种间色。

2.技能目标

-能够正确握笔，尝试用线条（直线、曲线、折线）表现简单的物体轮廓，如圆形、方形、三角形等。

-学习用油画棒平涂颜色，尽量涂满不留空白。

3.情感目标

-对美术活动感兴趣，喜欢参与绘画、手工等活动。

-在美术活动中体验到快乐，愿意大胆表达自己对作品的感受。

（二）参考内容

1.绘画活动

-主题：我的一家

-目标：引导幼儿观察家庭成员的外貌特征，尝试用简单的图形表现人物，体验家庭的温暖。

-准备：家庭成员的照片、画纸、油画棒

-过程：教师展示照片，引导幼儿观察家人的头发、眼睛、鼻子、嘴巴等特征，鼓励幼儿用圆形、方形、三角形等图形组合画出家人。如用圆形表示头，长方形表示身体，三角形表示四肢等。画好后，用油画棒涂上自己喜欢的颜色。

-主题：美丽的花朵

-目标：认识花朵的基本结构，学习用曲线和波浪线表现花瓣，感受花朵的美丽。

-准备：各种花朵的图片、画纸、水彩笔

-过程：教师出示花朵图片，引导幼儿观察花朵由花瓣、花蕊、花茎、叶子组成。先画花茎，用绿色水彩笔涂颜色；然后用曲线和波浪线围绕花茎画出花瓣，鼓励幼儿发挥想象，画出不同形状和颜色的花瓣；最后用黄色水彩笔点出花蕊。

2.手工活动

-主题：彩色汤圆

-目标：锻炼幼儿的手部精细动作，学习团圆的技能，体验制作美食的乐趣。

-准备：彩色皱纹纸、白乳胶、塑料盘子

-过程：教师将彩色皱纹纸剪成小纸条，发给幼儿。幼儿将纸条放在手心，用白乳胶涂抹在纸条上，然后双手用力团圆，做成汤圆形状，放在塑料盘子里。可以鼓励幼儿制作不同颜色的汤圆，如红色、绿色、黄色等。

-主题：纸盘太阳

-目标：认识太阳的外形特征，学习用粘贴和绘画的方式表现太阳，培养幼儿的创造力。

-准备：纸盘、红色卡纸、黑色彩笔、剪刀、胶水

-过程：教师将红色卡纸剪成圆形，用胶水粘贴在纸盘中间作为太阳的脸。引导幼儿用黑色彩笔在太阳脸上画出眼睛、嘴巴。然后用黄色卡纸剪成小三角形，粘贴在太阳脸周围，做成太阳的光芒。鼓励幼儿发挥想象，还可以在太阳周围画上云朵、小鸟等。

三、4-5岁幼儿美术教学目标及参考内容

（一）教学目标

1.认知目标

-进一步认识更多的绘画工具和材料，了解其特性，如颜料的调配、纸张的吸水性等。

-认识物体的基本形状（椭圆形、梯形、半圆形等），并能辨别不同形状之间的差异。

2.技能目标

-能够运用流畅的线条表现物体的主要特征，如人物的动态、动物的形态等。

-学会用渐变色、相邻色等方法涂色，使画面色彩更加丰富协调。

-尝试运用简单的手工技法，如折叠、剪裁、拼接等制作手工作品。

3.情感目标

-对美术作品有自己的欣赏和评价标准，能够表达出喜欢或不喜欢的理由。

-在美术创作中体验到成功的喜悦，增强自信心和表现力。

（二）参考内容

1.绘画活动

-主题：热闹的动物园

-目标：观察动物的外形和生活习性，用线条和色彩表现动物，培养幼儿对动物的喜爱之情。

-准备：动物园动物的图片、画纸、油画棒、水彩笔

-过程：教师展示动物图片，引导幼儿观察动物的外形特点，如大象的长鼻子、长颈鹿的长脖子等。鼓励幼儿先用铅笔轻轻画出动物的轮廓，然后用油画棒和水彩笔为动物涂上合适的颜色。可以添加一些动物生活的场景，如草地、树木等，使画面更加丰富。

-主题：美丽的城堡

-目标