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探寻语文教育与语言知识的共生密码:多维视角下的深度剖析
一、引言
1.1研究背景与缘起
语文教育,作为教育体系的基石,在个体成长和社会发展中承载着不可替代的使命。它不仅是传授语言文字运用能力的途径,更是传承文化、塑造价值观、培育思维能力的重要方式。从牙牙学语时对简单字词的认知,到能够流畅阅读经典文学作品、清晰表达复杂思想观点,语文教育贯穿于人的整个学习生涯,是构建知识体系、提升综合素养的根基。无论是日常的交流沟通,还是学术研究、文学创作,扎实的语文基础都是不可或缺的。
语言知识,作为语文教育的核心要素之一,是人们理解和运用语言的基础。它涵盖了语音、词汇、语法、语义、语用等多个层面,是语言运用
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