破局与重塑：网络学习空间中大学生交互影响因素解析.docx

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2025-03-19 发布于上海
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破局与重塑：网络学习空间中大学生交互影响因素解析

一、引言

1.1研究背景

在信息技术飞速发展的当下，互联网已经深度融入社会的各个领域，教育领域也不例外。网络学习空间作为互联网与教育融合的产物，正逐渐成为大学生学习生活的重要组成部分。网络学习空间依托互联网技术，整合了丰富的学习资源，为大学生提供了一个突破时空限制的学习环境。大学生可以根据自己的需求和时间安排，随时随地获取所需的学习资料，开展自主学习。

随着教育信息化的推进，我国网络学习空间应用得到了广泛普及。从最初简单的在线课程平台，到如今集教学资源共享、直播教学、学习社区互动等多种功能于一体的综合性学习空间，网络学习空间的功能不断完善，应