自然资源的利用与保护.ppt

第二节世界资源问题一、资源问题产生的原因和背景1.背景世界资源问题产生于20世纪五、六十年代的石油危机。随着人类社会的发展和人口的膨胀，而人类对资源的需求越来越大，而资源的供给却越来越困难，供需缺口不断加大，导致世界资源为题的产生。第23页，共41页，星期日，2025年，2月5日2.原因（1）资源问题产生的根本原因是人口的迅速增长导致人类对各类资源需求的快速增长，而世界可供给的资源在数量上的有限性构成了供给的有限性。我国许多自然资源不仅数量大，而且种类多，是世界上矿种比较齐全的少数国家之一。但因为我国人口众多，人均占有的资源量就很少，这是我国自然资源国情的基本特征。如：我国土地面积居世界第三位，但人均占有量只相当于世界人均值的１／３；我国耕地总面积居世界第四位，但人均占有量只相当开世界人均值的１／３。第24页，共41页，星期日，2025年，2月5日

（2）资源分布的不均衡性，导致了区域资源供给能力的差异，使得世界资源供给和需求的矛盾不可避免。

例如我国水资源时空分布局的特点是南多北少，东多西少；夏秋两季多，多春两季少，各年之间的变率也很大。呈现水资源开发利用的极大矛盾。

我国水能资源蕴藏量达６．８亿千瓦，居世界第一位．但分布极不均衡．７０％的水能分布在西南三省和西藏自治区，其中以长江水系为最多，其它为雅鲁藏布江水系．目前，已开发利用的地区，集中在长江，黄河和珠江的上游．

第25页，共41页，星期日，2025年，2月5日（3）发展中国家与发达国家社会经济发展的不平衡性导致世界资源问题的不断加剧，并引起世界资源供需的失衡。发达国家一般资源丰富，他们以资源去换取发达国家的先进产品和资金、技术，从而导致资源的过度开发和浪费。发达国家经济较发达，为了追求高环境质量和高生活质量，他们一般不愿意开发利用本国的资源，而产生对外部资源的严重依赖，而他们消耗的资源要远大于发展中国家，因而产生了世界资源供需的失衡。第26页，共41页，星期日，2025年，2月5日二、世界资源问题的主要表现1.1986年第三世界国家环境保护会议（内罗毕会议）指出十大最严重的环境问题：土地退化日趋严重森林遭到严重破坏野生动物大量灭绝人口对环境的压力剧增饮水资源越来越少盲目捕捞使渔业资源遭到破坏河水污染严重大量农药使用使农作物和人体受到危害地球温度上升明显酸雨现象越演越烈第27页，共41页，星期日，2025年，2月5日世界最初的原始森林世界当前的原始森林第28页，共41页，星期日，2025年，2月5日2.世界资源问题的主要表现（1）人口激增造成巨大的资源需求，形成了人口对资源的巨大压力。随着全球人口的不断增长，必然要大量开发和利用土地、森林、草原、水资源、能源和矿产等各种资源，从而对地球上的环境资源产生巨大影响。但是地球上的资源是有限的，特别是一些不可再生资源受人口增长的压力更大。??受全球人口不断增长的影响，人类所排放的污染物数量将更大，对环境所造成的影响也将更大。第29页，共41页，星期日，2025年，2月5日第1页，共41页，星期日，2025年，2月5日本章基本教学要求掌握资源、自然资源、环境资源的概念、区别与联系。了解自然资源与环境资源的分类与基本特征，树立正确的自然资源观；掌握世界资源问题的产生原因、主要表现；掌握资源永续利用的基本原理。第2页，共41页，星期日，2025年，2月5日第八章自然资源的利用与保护第一节人文地理学的自然资源观第二节世界资源问题第三节自然资源的永续利用第八章自然资源的利用与保护第一节人文地理学的自然资源观第二节世界资源问题第三节自然资源的永续利用第3页，共41页，星期日，2025年，2月5日第一节人文地理学的自然资源观一、人文地理学的自然资源观1、有关“资源”的概念辨析资源的概念源于经济学。从经济学的角度看，资源是指由人发现的有用途和有价值的物质。自然状态的或未加工过的物质可被输人生产过程，变成有价值的物质，或者可以直接进入消费过程给人们以舒适而产生价值。这样，那些没有发现或发现了但不知其用途的物质就不是资源，因而也没有价值。第4页，共41页，星期日，2025年，2月5日《辞海》将资源定义为：“资源是资财的来源”。能给人类带来资财的来源既有物质要素，也有非物质的要素。前者包括一切社会、经济、技术因素以及信息等，