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小学语文有效作业设计案例分析
作业是巩固教学效果的有力手段，也是反馈教学效果的
重要途径之，因此适当布置些课外活动作业是必要的。
然而班级中总有部分学生不能自主完成作业，完全是在老
师的监督甚至逼迫下才勉强为之，对他们而言，作业更多的
时候是种负累。造成这不良现象，主要是教师在作业的
布置上，更多注重的是基础知识、基本技能的训练，失去了
作业发挥创造性、探究性的作用，同时长期机械抄记、单调
乏味的作
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