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以《我们的双耳》为例设计5E教学模式;目录;01;双耳效应的概述;双耳效应在声音感知中的作用;双耳效应的研究意义;02;E教学模式的核心理念;E教学模式的基本步骤;E教学模式的优势;03;教学目标设定;教学内容选择;教学活动设计;04;提出问题;收集信息;分析与假设;05;构建理论框架;解释与验证;交流与讨论;06;双耳效应在其他领域的应用;教学实践中的案例分享;未来发展趋势展望;07;教学效果的评估;教学模式的改进建议;对未来研究的展望;THANKS
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