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教育信息化系统集成合同.docVIP

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教育信息化系统集成合同

合同编号:__________

甲方(以下简称“委托方”):

乙方(以下简称“服务方”):

第一章定义与术语

1.1本合同中,除非上下文另有规定,以下术语具有以下含义:

1.1.1“教育信息化系统”指由乙方为甲方设计和实施的信息系统,旨在为甲方提供教学、管理、科研等信息化支持。

1.1.2“服务”指乙方根据本合同规定,为甲方提供的教育信息化系统的设计、开发、实施和维护等服务。

1.1.3“软件”指教育信息化系统中所使用的计算机程序及其相关文档。

1.1.4“硬件”指教育信息化系统中所使用的计算机设备、网络设备等相关硬件设施。

第二章合同目标

2.1乙方应根据甲方的要求,为甲方设计和实施一个符合甲方需求的教育信息化系统。

2.2教育信息化系统应具备以下功能:

2.2.1教学管理:包括课程安排、成绩管理、教学资源管理等。

2.2.2学生管理:包括学生信息管理、学生行为管理、学长档案管理等。

2.2.3教师管理:包括教师信息管理、教师教学质量评估、教师培训管理等。

2.2.4管理决策支持:为甲方提供决策支持数据,辅助甲方进行教育管理决策。

第三章项目实施

3.1乙方应根据甲方提供的项目需求,制定详细的项目实施方案,并经甲方确认。

3.2乙方应按照项目实施方案,分阶段完成教育信息化系统的设计、开发、实施和维护工作。

3.3乙方应保证教育信息化系统的质量和功能符合甲方的要求,且在合同约定的工期内完成。

3.4乙方应在项目实施过程中,定期向甲方报告项目进度,并及时解决项目实施中出现的问题。

第四章质量保证

4.1乙方应保证教育信息化系统的质量,保证系统稳定、可靠、安全。

4.2乙方应提供完善的售后服务,包括系统维护、技术支持、培训等。

4.3乙方应按照国家和行业的相关标准,对教育信息化系统进行测试和验收。

4.4若教育信息化系统存在质量问题,乙方应按照甲方的要求进行修复和改进,直至满足甲方的要求。

第五章费用与支付

5.1本项目的总费用为人民币___元(大写:___元整),其中包括设计费、开发费、实施费、维护费等。

5.2甲方应按照以下付款进度向乙方支付费用:

5.2.1合同签订后5个工作日内,支付合同总价款的___%作为预付款。

5.2.2乙方完成项目设计,且甲方确认无异议后,支付合同总价款的___%。

5.2.3乙方完成系统开发,且通过甲方验收后,支付合同总价款的___%。

5.2.4乙方完成系统实施,且通过甲方验收后,支付合同总价款的___%。

5.2.5乙方完成系统维护,且通过甲方验收后,支付合同总价款的___%。

5.3甲方支付费用的方式为___。

5.4若甲方未按约定支付费用,乙方有权暂停项目实施,直至甲方支付相应费用。因甲方延迟支付费用导致项目延期,乙方不承担违约责任。

第六章项目进度与验收

6.1乙方应按照项目实施方案中约定的时间表进行项目进度管理,并保证各阶段目标的达成。

6.2甲方有权对项目进度进行监督,乙方应定期向甲方提供项目进度报告。

6.3乙方应在每个阶段工作完成后,向甲方提交验收申请。甲方应在收到申请后___个工作日内组织验收。

6.4验收标准应根据本合同的技术要求和功能指标进行。若系统未达到验收标准,乙方应进行必要的修改和调整,直至通过验收。

6.5系统通过验收后,甲方应签署验收报告,并按照本合同约定的付款进度支付相应款项。

第七章技术支持与培训

7.1乙方应为甲方提供系统上线后的技术支持服务,包括系统维护、故障排除、软件升级等。

7.2乙方应根据甲方的要求,提供定期的系统使用培训,保证甲方工作人员能够熟练使用教育信息化系统。

7.3培训内容应包括系统操作、系统管理、系统维护等方面,乙方应根据甲方实际情况定制培训方案。

7.4培训费用应包含在本合同约定的总费用中,甲方无需支付额外费用。

第八章必威体育官网网址与知识产权

8.1双方应对在合同执行过程中获知的对方商业秘密、技术秘密、市场信息等必威体育官网网址信息予以必威体育官网网址。

8.2乙方开发的软件及相关的知识产权归乙方所有,甲方不得未经乙方同意进行复制、传播或用于其他用途。

8.3甲方拥有教育信息化系统数据的使用权,但不得将数据用于非法用途。

8.4本合同终止或解除后,双方的必威体育官网网址义务仍应继续履行。

第九章违约责任

9.1若乙方未能按照本合同的约定履行义务,导致项目无法按期完成或系统质量不符合要求,乙方应承担相应的违约责任。

9.2若甲方未能按照本合同的约定支付费用,乙方有权要求甲方支付逾期付款的违约金,违约金按逾期付款金额的___%计算。

9.3双方因违约所应承担的责任,应符合中华人民共和国相关法律法规的规定。

第十章争议解决

10.1双方因本合同的履行发生

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