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第一单元 活动二《设计制作舞蹈动画》说课稿 2024—2025学年沪科版(2023)初中信息技术九年级上册.docx

第一单元 活动二《设计制作舞蹈动画》说课稿 2024—2025学年沪科版(2023)初中信息技术九年级上册.docx

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第一单元活动二《设计制作舞蹈动画》说课稿2024—2025学年沪科版(2023)初中信息技术九年级上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计意图

本节课《设计制作舞蹈动画》旨在让学生通过实践操作,掌握动画设计的基本原理和制作技巧,激发学生对信息技术学科的兴趣,培养学生的创新意识和动手能力。结合九年级学生的认知水平和沪科版初中信息技术九年级上册课程内容,本节课将引导学生运用所学的动画设计知识,创作出具有个性化特点的舞蹈动画作品,为后续学习打下坚实基础。

核心素养目标

本节课的核心素养目标在于培养学生信息技术的实践创新能力、信息处理能力和审美鉴赏能力。通过设计制作舞蹈动画,学生将学会运用信息技术工具进行创意表达,提高信息素养;在动画制作过程中,锻炼逻辑思维与问题解决能力;同时,通过审美评价与创作实践,提升对信息技术作品的审美感知和创造力。

教学难点与重点

1.教学重点

①掌握动画设计的基本原理,包括关键帧的设置、对象的运动路径和动画效果的添加。

②学会使用动画制作软件进行舞蹈动画的设计与制作,包括素材的选择与处理。

2.教学难点

①理解并运用动画过渡效果,包括缓动、透明度、旋转等动画属性的设置。

②设计具有创意和个性化的舞蹈动画,要求学生在掌握基本技能的基础上,融入自己的创意元素,提高作品的艺术性。

教学方法与策略

1.结合讲授法介绍动画设计的基本概念和软件操作步骤,确保学生掌握理论知识和实践技能。

2.采用案例研究法,分析优秀舞蹈动画作品,引导学生进行讨论,激发创意思维。

3.实施项目导向学习,让学生分组合作完成舞蹈动画设计项目,培养团队协作能力。

4.利用多媒体教学,展示动画制作过程,增强直观感受,提高学习效率。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动:

发布预习任务:通过在线平台发布本节课的预习资料,包括动画设计的基础概念和软件操作指南,要求学生预习并理解。

设计预习问题:设计如“动画设计中有哪些关键元素?”和“如何使用关键帧来创建平滑的运动?”等问题,引导学生深入思考。

监控预习进度:通过平台跟踪学生的预习情况,确保每个学生都能跟上进度。

学生活动:

自主阅读预习资料:学生根据要求阅读资料,对动画设计有一个初步的认识。

思考预习问题:学生针对问题进行思考,记录下自己的理解和疑问。

提交预习成果:学生在平台上提交自己的预习笔记和问题,为课堂讨论做好准备。

教学方法/手段/资源:

自主学习法:鼓励学生自主探索,培养独立学习能力。

信息技术手段:利用在线平台,实现资源的有效共享。

作用与目的:

帮助学生提前了解动画设计的基本知识,为课堂深入学习打下基础。

2.课中强化技能

教师活动:

导入新课:通过展示有趣的动画案例,激发学生的学习兴趣。

讲解知识点:详细讲解动画设计的基本原理,如关键帧的设置和运动路径的规划。

组织课堂活动:设计小组讨论,让学生探讨如何制作一个简单的舞蹈动画。

解答疑问:对学生提出的问题进行解答,确保学生理解并掌握知识点。

学生活动:

听讲并思考:学生认真听讲,积极思考并参与讨论。

参与课堂活动:学生分组讨论,合作设计舞蹈动画,实践所学知识。

提问与讨论:学生在讨论中提出问题,与同学和老师交流。

教学方法/手段/资源:

讲授法:通过讲解,确保学生理解动画设计的基本原理。

实践活动法:通过实际操作,让学生掌握动画制作的技能。

合作学习法:通过小组合作,培养学生的团队协作能力。

作用与目的:

3.课后拓展应用

教师活动:

布置作业:根据课堂内容,布置制作一个完整的舞蹈动画的作业。

提供拓展资源:提供相关的动画设计网站和视频,供学生进一步学习。

反馈作业情况:及时批改作业,给予学生具体的反馈和建议。

学生活动:

完成作业:学生根据所学知识,独立完成舞蹈动画的制作。

拓展学习:学生利用提供的资源,进一步学习动画设计的其他技能。

反思总结:学生对自己的作业进行反思,总结学习过程中的收获和不足。

教学方法/手段/资源:

自主学习法:鼓励学生自主完成作业,培养独立解决问题的能力。

反思总结法:引导学生反思自己的学习过程,提升自我认知。

作用与目的:

知识点梳理

1.动画设计基本概念

-动画定义:动画是通过连续播放一系列静止图像来模拟运动和变化的技术。

-动画类型:二维动画、三维动画、逐帧动画、矢量动画等。

-动画原理:视觉暂留原理,即人眼在看到一幅图像后,会在短时间内保留其印象。

2.动画制作基本流程

-脚本编写:确定动画的主题、情节、角色、场景等。

-角色与场景设计:设计动画中的角色形象和场景布局。

-关键帧绘制:绘制动画中的关键帧,即动画中的关键动作和表情。

-补间动画:在关键帧之间创建过渡帧,使动画更加流畅。

-动画合成:将绘制好的

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