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初中生英语口语与道德教育学习兴趣的实证研究论文

摘要：本文通过实证研究，探讨了初中生英语口语学习与道德教育学习兴趣之间的关系。通过对初中生英语口语和道德教育学习兴趣的调查研究，分析了影响初中生英语口语学习兴趣的道德教育因素，旨在为提高初中生英语口语教学效果和道德教育质量提供理论依据和实践指导。

关键词：初中生；英语口语；道德教育；学习兴趣；实证研究

一、引言

（一）1.初中生英语口语学习的重要性

随着全球化进程的加快，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。在我国，英语教育从小学阶段就开始，初中阶段更是英语学习的关键时期。英语口语作为英语教学的重要组成部分，对于提高学生的英语综合能力具有重要意义