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新人教版(2022新课标)九年级上册化学教学课件 绪论 化学使世界变得更加绚丽多彩.pptx

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开启化学之旅教师备课专用资料,仅限借鉴使用

1.知道化学的作用,了解什么是化学,说出学习和研究化学的意义;2.了解化学的发展简史,体会化学对人类进步和社会发展的贡献,培养社会责任感;3.激发对化学的好奇心及强烈的探究欲望,培养学习化学的兴趣。学习目标教师备课专用资料,仅限借鉴使用

课堂导入教师备课专用资料,仅限借鉴使用

新知探究衣食住行医药国防航天环境知识点1化学就在我们身边教师备课专用资料,仅限借鉴使用

古代化学火—矿石—陶器—铜器—铁器—纸张—火药—酿酒—印染教师备课专用资料,仅限借鉴使用

拉瓦锡道尔顿近代化学发现质量守恒定律提出原子论教师备课专用资料,仅限借鉴使用

门捷列夫近代化学阿伏加德罗提出分子学说发现元素周期律教师备课专用资料,仅限借鉴使用

现代化学——合成新物质高强度芳纶复合材料碳化硅单体反射镜国产航空发动机教师备课专用资料,仅限借鉴使用

典例以下关于化学的说法不正确的是()A.化学除了研究世界上已经存在的物质,还创造新物质B.化学的发展离不开科学家,如拉瓦锡、门捷列夫等C.不应该使用化学合成的食品添加剂,不利于人体健康D.我们应该合理利用资源,注意保护环境C教师备课专用资料,仅限借鉴使用

新知探究知识点2化学研究的内容化学结构性质转化组成应用从分子层次认识物质通过化学变化创造物质教师备课专用资料,仅限借鉴使用

你们知道这杯水的成分吗?组成教师备课专用资料,仅限借鉴使用

为什么钻石和石墨颜色、质地差别很大?结构教师备课专用资料,仅限借鉴使用

为何口渴选择喝矿泉水而不是食用油?性质教师备课专用资料,仅限借鉴使用

铁矿石炼铁铁转化及应用教师备课专用资料,仅限借鉴使用

展望未来——学科融合教师备课专用资料,仅限借鉴使用

展望未来——绿色、低碳、循环发展教师备课专用资料,仅限借鉴使用

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课堂小结化学的昨天、今天、明天化学化学与人类社会的发展研究物质的组成、结构、性质、转化及应用;从分子层次认识物质,通过化学变化创造物质教师备课专用资料,仅限借鉴使用

随堂练习1.下列研究内容不属于化学学科研究范畴的是()A.开发新能源 B.研究空气组成 C.研究钻石结构 D.编写软件程序D计算机编程教师备课专用资料,仅限借鉴使用

2.科学家对人类文明和社会可持续发展作出了重要贡献,下列选项正确的是()A.拉瓦锡编制了元素周期表B.门捷列夫提出了原子论C.阿伏加德罗提出了分子学说D.我国在化学领域的研发技术已达到世界顶尖水平C元素周期表原子论教师备课专用资料,仅限借鉴使用

同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?教师备课专用资料,仅限借鉴使用

用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。家大谢谢汇报人:教师备课专用资料,仅限借鉴使用

教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞

用心制作必出精品样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师,其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生,他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准,诸如尊重和理解学生,宽容、不伤害学生自尊心,平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子,把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话,走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验,让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价,努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容,宽容学生的错误和过失,宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过:有时宽容引起的道德震动,比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话:你这糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛顿,在你的讥笑里有爱迪生。身为教师,就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生,做学生喜欢的老师,师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师,只有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准(2022年版)简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,文件包括义务教育课程方案和16个课程标准(2022年版),不仅有语文数学等主要科目,连劳动、道德这些,也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准,是2011年制定的,离现在已经十多年了;而课程方案最早,要追溯到2001年,已经二十多年没更新过了,很多内容,确实需要根据现实情况更新。所以这次新标准的实施,首先是对老课标的一次升级完善。另外,在双减的大背景下颁布,也能体现出,国家对未来教育改革方

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