幼教培训课件：《农村幼儿家长工作的有效策略》.pptx

农村幼儿家长工作的有效策略;《幼儿园工作规程》中指出：幼儿园应当主动与幼儿家庭沟通合作，为家长提供科学育儿宣传指导，帮助家长创设良好的家庭教育环境，共同担负教育幼儿的任务。;《幼儿园教育指导纲要（试行）》第8章第4条：

“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”;著名幼儿教育家陈鹤琴：“幼稚教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼稚园一方面可以单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。”;《纲要》《规程》和教育家告诉了我们什么？;农村幼儿家庭存在的教育问题;;;;家长工作中存在的障碍;2.教师自身面临的挑战;如何做好家长工作;

;家长会形式;新生家长会;期末家长会;家长开放日;;;家长助教;;家园桥;;成长档案（家园联系册）;家长的记录;老师的记录;小班亲子活动;中班亲子活动;大班亲子活动;家园沟通老师要具备“六心”;与家长沟通，教师应具备的能力;做好家长工作的112个字;梳理家园沟通的策略和技巧

;各年龄段幼儿家长的沟通工作

小班：

特点：适应幼儿园生活

沟通侧重点：教师与家长建立教育信任(饮食、情绪、衣服加减、季节变化提示、在幼儿园参加活动表现）

中班：

特点：身心发展重要时期

沟通侧重点：开始培养孩子的是非观、自控能力、自信心，要求家长以身作则，做好表率。

大班：

特点：从游戏阶段到学习阶段的转折期

沟通侧重点：为孩子创造健康学习环境，培养孩子学习兴趣和学习习惯。

;案例分析1：面对家长的不满;案例分析2：胆小的宇宇;自我反思查找问题;总之，家长工作是一个多层次多角度的工程。要做好这项工作是每个教师必备的基本能力和素质。家长工作的好坏直接影响到教师、园所的声誉，影响到家庭的和睦，孩子的发展。

因此，我们教师要不断提高家长工作能力，切实有效地利用家长教育资源，帮助家长提高育儿水平，共同实现促进孩子健康成长??目标。;谢谢聆听！