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2024-2025学年河南省平顶山市宝丰县小学六年级第二学期小升初数学试卷含解析.docVIP

2024-2025学年河南省平顶山市宝丰县小学六年级第二学期小升初数学试卷含解析.doc

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2024-2025学年河南省平顶山市宝丰县小学六年级第二学期小升初数学试卷

一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)

1.直接写出得数.

+8.8=78-49=+=1÷-×1=

0.375×=0.32=÷=8.32÷0.25÷4=

2.用简便方法计算

3.解方程。?

(1)

(2)

(3)

二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)

4.把12800000000改成用“万”作单位的数是________,再改成用“亿”作单位的数是________。

5.如图中呈现的是一瓶已经喝了一些的果汁和一只圆锥形玻璃杯。图中h=h1,d=d1。如果把瓶中的果汁倒入这个锥形玻璃杯最多可以倒满(____)杯。(容器壁厚忽略不计)

6.=________∶24==25÷________=________%。

7.一个小数,小数点向左移动一位,再扩大1000倍,得365,则原来的小数是(_______).

8.一个三角形三个内角度数之比为2:5:2,这个三角形中最大的一个内角是________;如果把三角形按边进行分类,它属于________三角形。

9.用f(n)表示组成n的数字中不是零的几个数字乘积,例如:f(5)=5;f(29)=18;f(207)=1.则f(1)+f(2)+f(3)+…+f(99)+f(100)=______.

10.________米比4.5米长:120吨比________吨少。

11.两个圆周长的比是2:3,直径的比是(_____);半径的比是(_____);面积的比是(_____).

12.把一个圆平均分成若干份,拼成一个近似的长方形,拼成的长方形的周长比圆的周长多8cm,这个圆的面积是(______)c

13.小强在画图时,实际距离为5千米,但图上距离只能为5厘米,则比例尺应为________________

14.下表中如果和成正比例,那么空格处填________;如果和成反比例,那么空格处填________。

4

5

0.3

三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)

15.把一个正方体分割成两个小长方体后,表面积()。

A.不变 B.比原来大了 C.比原来小了 D.无法判断

16.把20克糖放入80克水中,糖水含糖率是(??)

A.20% B.?? C.25%?????? D.

17.水结成冰后体积增加了111

A.111 B.112 C.2

18.吴娟把一根绳子剪成甲、乙两小段,甲段长米,乙段占全长的,这两段绳子的长度相比,()。

A.甲段长 B.乙段长 C.两段一样长 D.无法比较

19.下列说法错误的是()。

A.正方体是长、宽、高都相等的长方体

B.长方体是特殊的正方体

C.正方体和长方体都有6个面、8个顶点、12条棱

四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)

20.在下图中,从O点分别画出表示下列方向的射线.

(1)北偏东45°

(2)南偏东25°

(3)北偏西60°

(4)南偏西80°

21.

①在方格纸上,把圆O向右平移4格,画出平移后的图形.

②把三角形绕A点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形.

③画一个面积是12平方厘米的等腰梯形,并画出它的对称轴.

五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)

22.六(2)班的王老师和张老师带40名学生去大洋湾生态公园野营,一共租了10顶帐篷,大帐篷限住5人,小帐篷限住3人,正好全部住满。大帐篷和小帐篷各租了多少顶?

23.一般情况下,成人每天要喝1500毫升水才能满足身体的正常需要。王叔叔的水杯形状如下,每次盛水大约是杯子高度的,王叔叔每天大约应该喝多少杯水?

24.压路机的滚筒是一个圆柱。滚筒的直径是1.2米,长是1.5米。现在滚筒向前滚动120周,被压路面的面积是多少?

25.8张乒乓球台上共有28人在打球,正在进行单打的有(______)人,双打的有(______)人。

26.B坐标是(2,2),C坐标是(3,3),请问ABC三点能否构成三角形

27.甲乙两个圆柱,底面积之比是5:4,甲容器水深12厘米,乙容器水深8厘米,再往两个容器注入同样多的水,直到水深相等,这样甲容器的上面应上升多少厘米?

28.图形与操作。

(1)按要求在图中画一画。

(2)计算变化后图形中阴影部分的面积。

(3)你能求出原图中阴影部分的周长吗?试一试。

参考答案

一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)

1、9;29;;;;0.09;;8.32

【详解】略

2、

【详解】原式=

3、x=10;x=80;x=1.8

【分析】等式两边同时乘或除以相同的数(0除外),等式仍然成立;等式两边同时加上或减去相同是数

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