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高中数学自主学习能力的培养措施研究论文
摘要:本文针对高中数学自主学习能力的培养,分析了当前教育背景下存在的问题,并提出了相应的措施。通过对比分析,探讨了培养学生自主学习能力的必要性和可行性,为高中数学教学提供了一定的理论依据和实践指导。
关键词:高中数学;自主学习能力;培养措施;教育背景
一、背景分析
(一)高中数学教育现状
1.传统教学模式的局限性
在我国高中数学教育中,传统的教学模式仍占据主导地位。教师往往以灌输知识为主,学生被动接受,缺乏主动探究和思考的空间。这种教学模式导致学生对数学的兴趣逐渐降低,自主学习能力难以提高。具体表现在以下几个方面:首先,课堂教学过于注重知识点的讲解,忽
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