人教部编版七年级下册语文精品课件 第3单元 12. 台 阶.ppt

②通过张老歪的劝说衬托爹开荒的坚定，使爹的形象更加鲜明；③作者借张老歪之口点出农村的年轻人外出打工、土地大量撂荒的社会背景，暗示人与土地日渐疏离的社会现状；④推动故事情节发展，“我”在听了张老歪与爹的对话后，对爹开荒的行为有了更加深刻的理解，开始主动帮助爹开荒，这一情节使文章主题得到了升华。(答对1点得1分，全都答对得6分)返回【分享准备四：探究主题】★11.(主题探究)本文意蕴深刻，你们组准备分享，请你说说这篇文章的主题思想。(3分)本文通过描绘父亲在烈日下坚持开荒的情景以及各种细节，塑造了一个勤劳务实、心有坚守、对土地饱含依恋与敬畏之情的父亲形象，(1分)展现了土地对于人类生存的重要性以及人与土地之间紧密的情感联系；(1分)反思了现代社会中人与土地关系的变化，并呼吁大家要将热爱、坚守土地的精神传承下去。(1分)返回12.[新考法]班级开展了“争做追光好少年”演讲活动，收集素材时，小陕联想到祥子是一位走不出黑夜的赶路人。请你参考小陕的阅读笔记，完成任务。黑夜里的祥子第二、三章黑夜，祥子牵着骆驼逃出军营。第七章黑夜，祥子拉着曹先生飞跑，撞到补路的石块，连人带车摔伤。第九章黑夜，虎妞假怀孕要挟祥子娶她。第十一章黑夜，祥子被孙侦探敲诈走了积攒的用来买车的钱。第十九章黑夜，祥子的妻子虎妞因难产而死。第二十一章黑夜，祥子怒赶刘四爷，找回自己的尊严。第二十三章黑夜，祥子深爱着的小福子不堪屈辱上吊而死。第二十四章黑夜，祥子彻底堕落，去“白房子”麻痹自我。黑夜不仅为人物的活动提供了场景，鲜明地表达了旧社会像祥子这样的北京人力车夫生活的辛酸、凄苦，还具有象征意义，象征着命运的无情、人性的败落阴暗。(1)请你结合笔记内容，推测老舍把很多故事情节的发生时间设置在“黑夜”的原因。(2)祥子的一生，除了苦难，也有一丝温暖和光亮。你认为谁是祥子的人生路上给予祥子温暖的星光人物呢？请结合小说具体情节，谈谈你的看法。示例：曹先生是祥子的人生路上的星光人物。一次，祥子晚上拉曹先生从东城回来，被补路的石头绊倒，摔断了车把，曹先生也摔伤了。他非但没有责备祥子，扣祥子的工钱，还给祥子修好了车。曹先生的善良和气，使祥子重拾了生活的信心。(3)[高阶思维]祥子身处黑暗，但他为了自己的梦想，奔跑在追光的路上。有人认为，祥子的追光行为是有意义、有价值的，但也有人持否定观点。你怎么看？请结合祥子的经历陈述理由。示例：我认为祥子的追光行为有意义、有价值。祥子为了买车，勤勤恳恳干了三年，凭着辛勤与节俭，好不容易买到了新车，却被大兵抢走。他又辛苦攒钱，却遇上了孙侦探的敲诈，钱也没了。返回那时的他，哪怕遇到诸多困境，也从未放弃过买车的梦想。“人生就像一头骆驼,只有背上承载着沉重的包袱,我们才能感受到真正的力量。”正是在这种困境中，祥子展现出了自己的价值和潜力。习题链接感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第三单元第12课台阶1积累基础型学习任务群温馨提示：点击进入讲评234阅读发展型学习任务群56素养拓展型学习任务群789101112[情境题]千行百业的繁荣，千家万户的美好，都镌刻着劳动的印记，劳动是一切幸福的源泉。请你参加“弘扬劳动精神”圆桌讨论会。【致前言】1.下面是主持人晓琳在大屏幕上展示的本次讨论会的前言，请你阅读后完成练习。劳动者们以坚韧不拔的精神，撬开了内心疲惫与烦燥的枷锁，无论是在烈日炎炎的晌午还是在星辰点点的夜晚，他们都用双手辛勤地描绘着社会的多彩画卷。??他们那些看似薇不足道的日常，蕴含着推动社会进步的巨大能量。在此我们共聚一堂，深入领悟劳动的真谛与价值，共同认识到：劳动是无尽的付出与不懈的追求。让我们携手致敬劳动，传承劳动精神，共创美好未来。(1)请你给前言中加点的字注音。①撬开()②晌午()qiàoshǎng??(2)你发现前言中有两个错别字，请修改。①烦燥_______ ②薇不足道_______(3)[教材补白]前言中画线的“无论”是________。(填词性)??返回躁微连词【分享意义】2.[中华优秀传统文化][2024渭南华州区月考改编]讨论会开始后，科代表首先分享了劳动教育的意义，请你阅读后完成练习。①中华文明____农耕文明，勤于劳动、善于创造是中华民族最为鲜明的