人教（PEP）版三年级下册英语Unit 3《Learning better》Part A第3课时教学课件（24新教材）.pptx

教学课件人教（PEP）版三年级下册英语（新教材）

PartALet’sspellUnit3Learningbetter人教PEP版英语三年级下册

Unit3LearningbetterATalk通过和同桌互相借文具学会如何表达借东西。ALearn通过Amy的文具介绍学会各种文具的英文表达。ASpell掌握字母i-e组合的发音，并能拼读含有i-e组合的发音。BTalk通过猜事物的游戏了解各种感官都可以帮助我们学习。BLearn学会各种感官词汇以及它们在生活中的功能。CProject制作自己的感官书，并对自己本单元的掌握程度进行评价。Whattoolshelpuslearn?Howdooursenseshelpuslearn?Makeasensebook学会各种文具名称和感官动词；了解我们的感官如何帮助我们更好地学习；了解自然界中的动物们如何学习。

LeadinLet’sreview.Spellthewordstogether.fishpigbigZipdigwinsitpinksixi→/?/

Howdoesthe“i-e”sayinthewords?

Listentothechant.PresentationLet’sspellLet’smakeakite.Writenumbernine.Thekiteisnice.Highfive!Highfive!i-e

Lookandfind.kitewriteninenicefivekitewriteninenicefivei-e/ai/

Let’sspellthewords.kiekite(风筝)write(写)nine(九)nice(好的)five(五)twrtnnncfv

Readbyyourselves.Let’smakeakite.Writenumbernine.Thekiteisnice.Highfive!Highfive!i-e我们来做个风筝。写下数字九。这个风筝很好看。我们举手击掌。再次击掌。

Chanttogetherwithyourpartner.Let’smakeakite.Writenumbernine.Thekiteisnice.Highfive!Highfive!i-e

Icanreadmorewords.biekhkmnbtsdtd

Puttheplatesontherighttable./?//ai/kitepigbigfivesitniceninesix

Read,listenandtick.1.bigbike2.sitsize3.liplike4.finfine????

1./b-a?-k/bike2./s-?-t/sit3./l-a?-k/like4./f-a?-n/fineLet’scheck.

Listen,circleandwrite.ii-eii-eii-eii-enicesixbigkite

1.Thebookisnice./n-a?-s/nice.2.Imsixyearsold./s-?-ks/six.3.Itsverybig./b-?-g/big.4.Ihaveakite./k-a?-t/kite.Let’scheck.

Let’sspellNow,IcanContentsMystarssaykite,write,nine,nice,fivereadwritelike,six,big,kite

Goodtoknow“Highfive!”是一种手势，代表了“庆祝成功的击掌”，有时也会说“Givemefive”.

Summary1.学习了含有i-e组合的单词：kite(风筝),write(写),nine(九),nice(好的),five(五).2.学习了i-e组合在单词中的发音：i-e→/ai/3.学习了含有i-e组合的单词正确书写：nicesixbigkite

Exercises一、判断下列划线字母的发音是否相同，相同的写T，不相同的写F。()1.finfine