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学习障碍儿童学习方式分析论文

摘要：本文旨在分析学习障碍儿童的学习方式，通过对其学习特点的深入研究，探讨适合学习障碍儿童的教育策略，以期为提高其学习效果提供理论支持和实践指导。

关键词：学习障碍儿童；学习方式；教育策略

一、引言

（一）学习障碍儿童的定义及现状

1.定义：学习障碍儿童是指在智力、感知觉、注意力、记忆力等方面存在一定程度的缺陷，导致其在阅读、写作、计算等学习领域表现出明显的困难。

2.现状：据我国相关调查数据显示，学习障碍儿童在我国儿童总数中占有一定比例。这些儿童由于学习障碍，往往在传统教育模式下难以取得理想的学习成果，进而影响其心理健康和未来发展。

3.重要性：关注学习障