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初中化学“化学与环境”单元教学目标与可持续发展教育论文

摘要：本文以初中化学“化学与环境”单元为研究对象，探讨了如何在教学过程中融入可持续发展教育，以培养学生的环保意识和可持续发展理念。通过分析教学目标，提出具体的教学策略，旨在为初中化学教育提供有益的参考。

关键词：初中化学；化学与环境；可持续发展教育；教学目标

一、引言

（一）1.当前环境问题的严峻性

随着我国经济的快速发展，环境问题日益凸显，大气污染、水污染、土壤污染等严重影响了人类的生存环境。化学作为一门自然科学，与环境保护密切相关。在初中化学教学中，融入“化学与环境”单元，有助于提高学生的环保意识，培养他们解决实际环境问题的能力。