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语言学跨文化交际理论试题及答案解析
姓名_________________________地址_______________________________学号______________________
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1.请首先在试卷的标封处填写您的姓名,身份证号和地址名称。
2.请仔细阅读各种题目,在规定的位置填写您的答案。
一、填空题
1.跨文化交际理论中,______理论强调文化对个体交际行为的影响。
答案:文化身份
解题思路:根据跨文化交际理论,了解不同理论对文化影响的看法,文化身份理论强调文化对个体交际行为的深远影响。
2.在跨文化交际中,______是指两种或多种文化之间的相互作用和交流。
答案:文化接触
解题思路:理解跨文化交际的概念,文化接触是指不同文化之间的互动和交流过程。
3.交际过程中的文化障碍主要包括______、______和______。
答案:语言障碍、非语言障碍、价值观差异
解题思路:结合跨文化交际的实际情况,分析交际过程中可能遇到的文化障碍,包括语言、非语言沟通以及价值观的差异。
4.跨文化交际能力包括______、______、______和______。
答案:语言能力、非语言能力、认知能力、交际策略能力
解题思路:从跨文化交际的多个方面,分析所需的交际能力,包括语言和非语言的表达能力,认知理解能力和有效的交际策略。
5.跨文化交际的四个阶段分别是______、______、______和______。
答案:接触阶段、适应阶段、融合阶段、创新阶段
解题思路:了解跨文化交际的发展过程,四个阶段分别描述了从初次接触、适应到融合,以及最终形成创新交际模式的过程。
二、选择题
1.以下哪项不是跨文化交际中常见的交际障碍?
A.语言障碍
B.社会习俗差异
C.思维模式差异
D.气候条件
2.跨文化交际能力中,以下哪项不属于交际策略?
A.语言技能
B.交际技巧
C.文化知识
D.心理素质
3.以下哪种语言理论强调语言与文化之间的相互作用?
A.功能主义
B.结构主义
C.语法
D.认知语言学
4.跨文化交际中,以下哪种行为容易导致误解?
A.直接表达
B.委婉表达
C.非言语交际
D.肢体语言
5.以下哪项不是跨文化交际能力的组成部分?
A.语言能力
B.文化能力
C.社交能力
D.思维能力
答案及解题思路:
1.答案:D
解题思路:跨文化交际中常见的交际障碍主要包括语言障碍、社会习俗差异和思维模式差异。气候条件虽然可能影响交流环境,但通常不被视为直接导致交际障碍的因素。
2.答案:D
解题思路:跨文化交际能力中的交际策略涉及语言技能、交际技巧和文化知识,这些都是帮助个体在跨文化环境中有效沟通的方法。心理素质虽然重要,但通常不被归类为交际策略。
3.答案:A
解题思路:功能主义语言理论强调语言的使用功能和语言与文化之间的相互作用,认为语言是社会互动和文化表达的工具。
4.答案:A
解题思路:在跨文化交际中,直接表达可能在不同文化中引起误解,因为不同文化对于直接性和间接性的接受程度不同。委婉表达、非言语交际和肢体语言在不同文化中也有不同的解读方式,但直接表达往往是最容易导致误解的。
5.答案:D
解题思路:跨文化交际能力的组成部分通常包括语言能力、文化能力和社交能力,这些都是个体在跨文化环境中有效沟通所必需的技能。思维能力虽然对跨文化交际有帮助,但不是其核心组成部分。
三、简答题
1.简述跨文化交际理论的主要流派。
答案:
跨文化交际理论的主要流派包括:
文化相对主义:强调不同文化之间的差异性,主张理解和尊重不同文化的价值观。
传播学派:着重于跨文化交际中的信息传递和沟通过程,探讨文化差异对沟通的影响。
交际能力学派:关注个体在跨文化交际中的能力,强调跨文化交际能力的培养。
文化适应学派:研究个体或群体在跨文化环境中的适应过程,探讨文化适应的策略和机制。
解题思路:
明确跨文化交际理论的主要流派,然后分别简要介绍每个流派的核心观点和研究重点。
2.跨文化交际中,如何克服语言障碍?
答案:
跨文化交际中克服语言障碍的方法包括:
学习目标语言:掌握基本的语言技能,包括听、说、读、写。
非语言交际:利用肢体语言、面部表情、空间距离等非语言手段进行沟通。
使用翻译和辅助工具:借助翻译服务、词典、电子设备等辅助工具。
提高跨文化意识:了解和尊重不同文化在语言使用上的差异。
解题思路:
列举克服语言障碍的具体方法,并简要说明
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