2025年小学教师资格考试《综合素质》教育资源试题集锦解析与练习（含答案）.docx

2025年小学教师资格考试《综合素质》教育资源试题集锦解析与练习（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、教育基础素养

1.下列哪位教育家提出了“教学有法，但无定法，贵在得法”的教学理念？

A.叶圣陶

B.王国维

C.陈鹤琴

D.杜威

2.教育的本质是（）。

A.传承文化

B.传授知识

C.培养人才

D.改变生活方式

3.我国实行（）教育制度。

A.义务教育

B.普及教育

C.终身教育

D.职业教育

4.教师职业道德规范中“关爱学生”的要求不包括（）。

A.爱护学生

B.尊重学生

C.严于律己

D.为人师表

5.教师在教育教学活动中应该扮演的角色有（）。

①知识传授者②行为示范者③心理辅导者④学生管理者⑤课程开发者

A.①②③④

B.②③④⑤

C.①②④⑤

D.①②③⑤

6.教师在教育教学活动中应该遵循的规律有（）。

A.教育规律、学生身心发展规律、学科特点规律

B.教育规律、社会发展规律、学生身心发展规律

C.社会发展规律、学生身心发展规律、学科特点规律

D.教育规律、学生身心发展规律、教育目的规律

7.教师在教育教学活动中应该具备的能力有（）。

A.传授知识的能力、组织管理能力、教学设计能力、科研能力、沟通能力

B.传授知识的能力、教育评价能力、心理辅导能力、创新能力、沟通能力

C.组织管理能力、心理辅导能力、科研能力、教育评价能力、沟通能力

D.传授知识的能力、教育评价能力、心理辅导能力、创新能力、组织管理能力

8.教师在教育教学活动中应该遵循的原则有（）。

A.科学性原则、教育性原则、系统性原则、实践性原则、发展性原则

B.教育性原则、实践性原则、发展性原则、科学性原则、系统性原则

C.科学性原则、系统性原则、实践性原则、发展性原则、教育性原则

D.教育性原则、实践性原则、发展性原则、科学性原则、系统性原则

9.教师在教育教学活动中应该关注的学生的特点有（）。

A.个体差异、兴趣爱好、个性特点、认知水平、情感态度

B.认知水平、兴趣爱好、个性特点、情感态度、个体差异

C.认知水平、兴趣爱好、个性特点、情感态度、个体心理需求

D.个体差异、兴趣爱好、个性特点、情感态度、认知水平

10.教师在教育教学活动中应该关注的社会因素有（）。

A.家庭环境、社会环境、文化背景、教育政策、经济发展水平

B.家庭环境、文化背景、教育政策、经济发展水平、社会环境

C.社会环境、文化背景、教育政策、经济发展水平、家庭环境

D.家庭环境、文化背景、教育政策、经济发展水平、社会需求

二、教育法律法规

1.下列哪项不属于《中华人民共和国教育法》规定的基本教育制度？

A.义务教育制度

B.普及教育制度

C.终身教育制度

D.教师资格制度

2.根据《中华人民共和国教育法》，我国实行（）教育制度。

A.义务教育

B.普及教育

C.终身教育

D.职业教育

3.《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育免试就近入学。学校不得擅自（）。

A.收取择校费

B.限制学生入学

C.组织考试

D.举办特色班

4.《中华人民共和国教师法》规定，教师的权利包括（）。

①进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验

②从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体

③指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩

④按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假

⑤对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理

A.①②③④⑤

B.①②③④

C.①②③⑤

D.①②④⑤

5.《中华人民共和国教育法》规定，国家实行教师资格制度。教师资格分为（）。

A.小学教师资格、初级中学教师资格、高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、研究生导师资格

B.小学教师资格、初级中学教师资格、高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、高等教育教师资格

C.小学教师资格、初级中学教师资格、高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、特殊教育教师资格

D.小学教师资格、初级中学教师资格、高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、职业资格证书

6.《中华人民共和国教育法》规定，国家鼓励教师（）。

A.提高学历水平

B.从事科学研究

C.参加教育教学改革

D.以上都是

7.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校应当关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除（）。

A.学生

B.差生

C.后进生

D.问题学生

8.根