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13.3.2等边三角形(二)课堂导学……………..…1课前预习……………..…23课后巩固……………..…4能力培优……………..…5关键目标……………..…第1页
关键目标掌握含30°角直角三角形性质与应用.第2页
课前预习1.在直角三角形中,假如一个锐角等于30°,那么它所正确直角边等于______________.2.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,若AB=4,则BC=__________.斜边二分之一2第3页
课堂导学知识点:含30O直角三角形性质【例题】如右图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,∠ADC=60°,BD=10,求CD长.【解析】由三角形外角和定理可求出∠BAD=30°,得AD=BD=10,再利用含30°角直角三角形性质进而求出DC长.第4页
课堂导学【答案】解:∵∠B=30°,∠ADC=60°,∴∠BAD=∠ADC-∠B=30°,∴∠B=∠BAD,∴AD=BD=10,∵∠C=90°,∴∠DAC=30°,∴CD=AD=5.【点拔】本题主要考查:等腰三角形性质、三角形外角和定理、直角三角形性质.应用30°直角三角形性质时,要注意找准30°角所正确直角边.第5页
第2题2.如上图,在△ABC中,∠ACB为直角,∠B=60°,CD⊥AB于D.若BD=1,则BC=______,AB=______.课堂导学对点训练一1.以下列图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=2,则BC=__________.第1题142第6页
第4题4.如上图,在△ABC中,∠C=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,若AD=6,则AC=__________.3.以下列图,△ABC为等边三角形,DC∥AB,AD⊥CD于D.若△ABC周长为12cm,则CD=_________.第3题课堂导学29第7页
课堂导学5.已知:以下列图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB垂直平分线交BC于D,垂足为E,BD=4cm.求CD长.连接AD,则AD=BD=4cm,∠DAB=∠B=30°,∵∠C=90°,∴∠BAC=60°,∴∠DAC=30°,∴CD=AD=2(cm).第8页
课后巩固6.以下列图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=2∠A,BC=5,则AB=__________.7.如上图,一棵树在一次强台风中于离地面3米处折断倒下,倒下部分与地面成30°角,这棵树在折断前高度为________米.第7题第6题109第9页
课后巩固8.以下列图,AC=BC=10cm,∠B=15°,AD⊥BC于点D,则AD长为__________.9.将一副三角尺按如上图所表示叠放在一起,若AB=10,则阴影部分面积为__________.第8题第9题5cm12.5第10页
课后巩固10.以下列图△ABC中,已知AB=AC,∠C=30°,AB⊥AD,AD=4cm.求:(1)∠DAC度数;(2)BC长.(1)∵AB=AC,∴∠B=∠C=30°,∴∠ADB=60°,∴∠DAC=∠ADB-∠C=30°.(2)∵∠C=∠DAC=30°,∴CD=AD=4cm.∵AB⊥AD,∴BD=2AD=8cm,∴BC=BD+CD=12cm.第11页
课后巩固11.以下列图,在△ABC中,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,∠ABC=45°,∠BAC=75°.(1)求证:△ACD≌△BFD;(2)若CD=5cm,求BF长.第12页
课后巩固(1)∵AD⊥BC,BE⊥AC,∴∠ADC=∠BDF,∠DBF+∠C=90°,∠DAC+∠C=90°,∴∠DBF=∠DAC,∵∠ABC=45°,AD⊥BC,∴∠BAD=∠ABC=45°,∴AD=BD,在△ACD和△BFD中,.∴△ACD≌△BFD(2)∵∠BAC=75°,∠BAD=45°,∴∠DAC=30°,∴AC=2CD=10,由(1)得△ACD≌△BFD,∴BF=AC=10(cm)第13页
课后巩固12.以下列图:已知在△ABC中,AB=AC,D为BC边中点,过点D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F.(1)求证:DE=DF;(2)若∠A=60°,BE=1,求△ABC周长.第14页
课后巩固(1)∵AB=AC,∴∠B=∠C,∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴∠DEB=∠DFC=90°,∵点D为B中点,∴BD=CD.在△BDE和△CDF中,
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