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小学三年级心理健康教案.pdfVIP

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第一单元提升自我素质

1.我有责任心

一、学习目标:

1.让学生懂得一个人做事要有责任心要有负责到底的精神

学会自己做的事自己负责。

2、教育学生做事要认真勇于承担责任。

3、通过活动让学生明白做事不负责任会对他人、集体带来不

好的影响。

二、课前准备

学生注意观察本班的同学做事负责与不负责的事例。

学习过程

1.导课:热身活动“逢七击掌”

活动要求:

(1)全班同学分两组按顺序报数轮到带或“7”的倍数

的数字不要说出而是击掌代替。

(2)犯错的同学大声对组员说:“对不起我错了!”

总结:通过这个游戏可以看出有的同学在出错后很自然的道歉,

但是有的同学还没形成在做错事时要道歉的习惯。做错事自己敢

不敢承担其实对你的成长很重要。下面请看故事。

2.故事乐园

(1)故事一:12.5美元的故事

同学们有这样一个故事:

1920年有一位八岁的美国男孩在踢足球时不小心踢碎了邻居

家的玻璃邻居索赔12.50美元。闯了祸的男孩向父亲认错后

父亲让他对自己的过失负责。他为难地说:“我没钱赔给人家J

父亲说:“我先借给你一年后还我从此这位男孩每逢周

末、假日便外出辛勤打工经过半年的努力他终于挣足了

12.50美元还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。

他在回忆这件事时说:“通过自己的劳动来承担过失使我懂得

了什么叫责任

这个故事对你有什么启发?假如你是故事中的小男孩你会怎

么做?

过渡:同学们这件事让里根懂得了什么叫责任那就是一个人

要对自己的过失负责犯了错就该勇于承担后果不逃避也

不推卸责任。

故事二:观看孟佩杰视频

总结:“我只不过做了每个女儿都会做的事°”不少好心人提出

过帮助都被孟佩杰婉拒了她坚持自己照顾养母。童稚的年岁,

她一人撑起几经风雨的家,在贫困中,她任劳任怨,在难里,

她无怨无悔,她的责任感,是养母生存的勇气,更是激起了千

万人心中的涟漪。同学们,要是你希望自己成功,就先做一个有

责任心的人吧!

板书课题:做一个有责任心的小学生。

过渡:然而在我们的生活里还有很多这样的情况,请看大屏幕。

3.活动课堂

活动一:心理直播

四幅图中的同学出现的问题是谁的责任?发表一下自己的看

法吧。

活动二:谁是“责任星”

请大家一起来测一测(选“是”得1分,选“否”得0分)

1.最后离开房间会关灯。是()否()

2.答应同学的事情不反悔。是()否()

3、外出旅行,找不到垃圾桶时,你会把垃圾带回去。是()

否()

4.按时完成作业。是()否()

5.你的宠物不用爸爸妈妈帮忙养。是()否()

6、自己起床,不用家长叫。是(

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