初中英语新译林版七年级下册Unit5课文语法和写作知识（2025春）.doc

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七年级英语下册

Unit5课文语法和写作

一、语法

（一）形容词用法

1.形容词的定义：

形容词是表示事物性质和特征的词类；是用来修饰、描述名词或代词的词。

Eg:Sheisacutegirl.

她是一个可爱的女孩。

Theplaceisquietandverybeautiful.

那个地方既宁静又非常美丽。

2.形容词的用法

(1)作定语

形容词作定语时通常位于所修饰名词之前。

Eg:Itisafinedaytoday.

今天天气很好。

(2)作表语

形容词作表语时位于系动词之后。

Eg:Thegirlisbeautiful.

这个女孩很漂亮。

(3)形容词可以有程度副词very修饰

Eg:Thisbookisveryinteresting.这本书非常有趣。

(4)“the+形容词”表示一类人或一类事物

Eg:Theyounglikeskiing.

年轻人喜欢滑雪。（表一类人）

Theunknownisyettocome.天有不测风云。（表未知之事）

3.形容词的位置

(1)一般情况下，形容词作定语，放在被修饰词之前。

Eg:Mathsisanimportantsubject.数学是一个重要的学科。

(2)当被修饰词是复合不定代词，如something,nothing,everything或anything等，形容词须要后置。

Eg:Thereisnothingimportantintoday’snewspaper.今天的报纸里没有什么重要的。

(3)形容词短语作定语时，要后置。

Eg:Anyboycleveratpainting,comehere.

擅长画画的男孩，过来一下。

(4)表语形容词作定语时，要后置。

Eg:Hewastheonlypersonawakeatthemoment.

他是此刻唯一醒着的人。

(5)enough在修饰形容词时，位于形容词之后。

Eg:Theboyisoldenoughtolookafterhimself.

这个男孩足够大照顾自己了。

(6)多个形容词的位置

两个或两个以上形容词同时作定语时，按顺序一般为：

限定词：（冠词、指示代词、形容词性物主代词）

--数词：（序数词、基数词）

--描绘形容词：

--特征形容词:(大小、形状、新旧、长幼）

--颜色形容词:

--类属形容词:(来源、材料、用途)

--名词性定语

--被修饰名词

Eg:anexpensiveSwisswatch一只贵重的瑞士表

thatsmallroundtable那张小圆桌

hishugeoldblackAmericancar他的笨重的旧的黑色美式汽车

（二）情态动词can、could和may

1.含义：

情态动词只有情态意义，它所表示的是说话人对动作的观点，即能力、义务、必须、猜测等说话

人的语气或情态的动词。

2.特点：

1）情态动词没有人称和数的变化

2)情态动词后面需要接动词原形

3）大多数情态动词有多个意义；如can可以表示“能力”、“可能”、“允许”等

4）在将含有情态动词的肯定句变成否定句时，在情态动词后加not

Eg:Hecansingverywell.--Hecannotsingverywell.

他唱歌唱得非常好。--他唱歌唱得不好。

在将含有情态动词的肯定句变成疑问句时，须将情态动词提前

Eg:Hecansingverywell.--Canhesingverywell?

他唱歌唱得很好。--他唱歌唱得好吗？

3.表能力的情态动词can/could和beableto

(1)表“能力”可用can或could.

can表示现在或将来的能力；could表示过去或过去将来的能力。

Eg:Hecansolvethisproblembyhimself.

(表现在做事的能力）

他可以自己解决这个问题。

Wecouldn’teatinthisrestaurantbecausewedidn’thaveenoughmoney.

(表过去做事的能力）

我们不能在这个餐馆吃饭因为我们没有足够的钱。

注意：could在询问“现在”能力的时候语气要比can更加委婉。

Eg:CouldyouspeakEnglishslowly?

你能慢点说英语吗？

常见搭配：can’thelpdoingsth.表示“不得不