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沪教版-九年级化学-下册-第七单元;学习目标;内容提要;一定量水中加入少量蔗糖,能全部溶解,继续多次加入后能不能全部溶解,为什么?;【实验探究】硝酸钾的溶解;B;实验1:以上实验说明,一定条件下硝酸钾在水中的溶解具有一定的限度。;最终加入的NaCl不能再溶解;;;;+溶剂、升温(溶解性增强);;活动与探究;;蒸发结晶的操作要点
1.蒸发皿中的液体量不宜超过蒸发皿容积的2/3;
2.加热时,应不断用玻璃棒搅拌溶液,防止液体因局部温度过高造成液滴飞溅;
3.加热到蒸发皿中出现较多量固体时,停止加热,并用玻璃棒不断搅拌,利用余热将滤液蒸干;
4.热的蒸发皿应用坩埚钳夹持小心地放在石棉网上。;2.结晶的方法;3.结晶法的应用—分离混合物;课堂小结;课本23页,练习:1(1)、2、3、4
作业:1(2-3)、5、6;;;;;
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