幼儿园诺如病毒防控演练方案.docxVIP

?一、演练目的

为切实加强幼儿园诺如病毒防控工作，提高全体教职工应对诺如病毒突发情况的应急处置能力，保障师幼的身体健康和生命安全，特组织本次诺如病毒防控演练。通过演练，检验和完善幼儿园诺如病毒防控应急预案的科学性和可操作性，确保在诺如病毒疫情发生时，能够迅速、有效地采取防控措施，最大限度地减少疫情对幼儿园的影响。

二、演练时间

[具体演练时间]

三、演练地点

幼儿园内各个班级、保健室、隔离观察室、食堂等相关场所

四、参与人员

1.演练领导小组：

-组长：[组长姓名]

-副组长：[副组长姓名]

-成员：[成员姓名]

2.参演人员：

-全体教职工（包括教师、保育员、后勤人员等）

-部分幼儿代表

五、演练内容及流程

演练前准备

1.物资准备

-在保健室配备充足的防护用品，如医用口罩、一次性手套、防护服、护目镜等。

-准备好消毒用品，如含氯消毒剂、酒精、消毒喷雾器等。

-准备体温计、呕吐物应急处置包、垃圾桶、垃圾袋等相关物品。

-在隔离观察室配备儿童床、桌椅、基本生活用品等，确保能满足隔离幼儿的需求。

2.知识培训

-组织全体教职工开展诺如病毒防控知识培训，包括诺如病毒的症状、传播途径、防控措施、应急处置流程等内容，确保教职工熟悉掌握相关知识和技能。

-对参演幼儿进行简单的演练前教育，告知幼儿演练的大致流程，避免引起恐慌。

3.场景布置

-在班级内设置模拟诺如病毒感染发病场景，如摆放一些呕吐物道具。

-在保健室、隔离观察室等相关场所张贴诺如病毒防控宣传海报，营造防控氛围。

演练开始

1.晨检发现异常

-早晨，幼儿陆续来到幼儿园，保健医生在园门口对幼儿进行晨检。

-一名幼儿在晨检时表现出精神不佳、恶心等症状，保健医生用体温计为其测量体温，发现体温略高于正常范围（[具体体温数值]）。

-保健医生询问幼儿情况，幼儿自述肚子不舒服，想吐。保健医生立即通知该幼儿所在班级的教师，并引导幼儿到保健室进一步观察。

2.班级初步处置

-班级教师接到通知后，迅速赶到保健室，协助保健医生将幼儿带到班级，让幼儿坐在单独的座位上休息，并再次询问幼儿身体状况。

-教师立即联系保育员，对该幼儿所在座位及周边区域进行初步消毒，使用含氯消毒剂对桌面、地面等进行擦拭消毒。

-教师安抚班级其他幼儿情绪，告知大家不要惊慌，正常进行活动。同时，密切关注该幼儿的症状变化。

3.保健室诊断与隔离

-保健医生对幼儿进行进一步检查，发现幼儿有呕吐症状，怀疑感染诺如病毒。

-保健医生立即给幼儿戴上口罩，安排专人陪同幼儿前往隔离观察室，并电话通知幼儿园诺如病毒防控演练领导小组组长。

-保健医生对隔离观察室进行清洁消毒，为幼儿准备好基本生活用品，并告知幼儿要在这里休息观察。

-保健医生填写《诺如病毒感染疑似病例登记表》，详细记录幼儿的基本信息、症状表现、接触史等情况。

4.疫情报告与启动应急预案

-幼儿园诺如病毒防控演练领导小组组长接到报告后，立即启动应急预案，通知领导小组成员及各应急处置工作小组迅速到位开展工作。

-保健医生在确诊幼儿感染诺如病毒后，及时向当地疾控部门报告疫情，报告内容包括幼儿园名称、地址、发病时间、发病人数、症状表现等详细信息。

-同时，向教育主管部门报告疫情，按照要求做好信息报送工作。

5.密切接触者排查与管理

-班主任对该幼儿的密切接触者进行排查，包括同班级幼儿、同一时间段在园内活动的其他班级幼儿以及接触过该幼儿的教职工等。

-将密切接触者名单上报给保健医生，保健医生对密切接触者进行登记，并告知其注意观察自身身体状况，如有不适及时报告。

-安排专人对密切接触者进行集中管理，尽量减少与其他人员的接触。

6.呕吐物应急处置

-保育员在发现幼儿呕吐后，立即佩戴好口罩、手套，使用呕吐物应急处置包对呕吐物进行覆盖、清理。

-将呕吐物及污染的物品装入双层垃圾袋，扎紧袋口，贴上诺如病毒感染呕吐物标识，按照医疗废物处理要求送至指定地点进行处理。

-对呕吐物污染的地面、桌面等区域，先用吸水材料吸干，再使用含氯消毒剂进行喷洒消毒，作用[具体时间]后，用清水擦拭干净。

7.全面消毒