人教部编版七年级上册语文精品教学课件 第五单元 18 我的白鸽 (5).pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第五单元18我的白鸽目录CONTENTS011星题积累运用022星题阅读鉴赏1.给语段中的加点字注音，或根据拼音写汉字。tuì亭亭zhuàng残2345678912.下面语段中画线的句子有语病，请写出修改建议。①经过大家的精心准备，“追梦文学社”终于在今天

揭示了它的神秘面纱。②这对于钟情于文学的我们来说，

是一件大喜事。③文学社的成立，为大家提供了一个展示

才华、个性张扬、抒写人生感悟的广阔平台。④我相信，

有众多成员的满腔热情，有老师的悉心指导，我们的梦想

一定能在文学社这片沃土上长成参天大树。①句修改建议：?。③句修改建议：?。把“揭示”改为“揭开”把“个性张扬”改为“张扬个性”2345678913.在下面这段文字的横线处填入语句，使衔接恰当、语

意完整。古人云，开卷有益。是啊，读书使人更加美好。书不

是航标，①?。书不是胭脂，却会使

人心颜常驻。书不是棍棒，却会使人意志坚强。书不是羽

毛，②?。书不是万能的，却会给人

力量、使人成长。却会使人明确方向却会使人自由飞翔234567891课内阅读4.阅读本文，梳理文脉，将下面内容补充完整。白鸽产卵孵蛋小白鸽诞

生小白鸽第一次飞翔2345678915.结合文章内容，说说文章结尾“这一刻，世界对我来说就

是白鸽”一句饱含了作者对白鸽怎样的情感。答案：示例：白鸽让“我”喜爱、让“我”赞美；白鸽飞

翔于故乡山原河川上空的景象令“我”陶醉；看到小白鸽

第一次飞上天空的激动心情；白鸽引发了“我”对生命成

长的感叹；对自己养的小白鸽能够独立飞翔感到骄傲、自

豪。白鸽丰富了“我”的精神世界，所以说“这一刻，世

界对我来说就是白鸽”。234567891拓展阅读【立德树人·保护动物】234567891请同学们看《点拨训练》第66-67页第6-9题。7.请结合选文内容，简析第②段画线句中加点词所蕴含的情

感。(4分)答案：“竟”字表示出乎意料(1分)，写出了作者见到鹭鸶

时的意外和惊喜(1分)，表达出怕惊飞它们的小心翼翼(1

分)以及对鹭鸶的喜爱(1分)。2345678918.请结合选文内容，简要分析第⑥段在结构上的作用。(3分)答案：承上启下(1分)。第⑥段承接上文对鹭鸶绝迹因由的

思考(1分)，引起下文对鹭鸶与村民和谐相处的回忆(1

分)。2345678919.选文第?段说“鹭鸶对人类的信赖毕竟是可以重新建立

的”。请根据选文内容并结合自己的生活体验，谈谈你对

这句话的理解。(4分)234567891答案：示例：鹭鸶曾与人类互相信任、和谐相处，但由于

环境的破坏和人为的捕杀，令鹭鸶逐渐绝迹。当人们重新

意识到保护动物、保护环境的重要性，鹭鸶又再次出现在

人们的视野里，被破坏的信任也重新建立起来了(2分)。这

让我想起我们当地的护城河，由于被化工厂污染，水变黑

了，鱼和水鸟也消失了，但现在经过环境治理改造，护城

河恢复了清澈，鱼和水鸟又回来了。“亡羊而补牢，未为迟也”，让我们提高环保意识并行动起来，创造出一个人与动物和睦相处的优美环境(2分)。234567891感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG