幼儿园预防传染病应急预案.docxVIP

?一、总则

（一）目的

为有效预防、及时控制和消除幼儿园传染病的发生与流行，保障师生的身体健康和生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本应急预案。

（二）工作原则

1.预防为主：坚持预防为主的方针，落实各项预防措施，加强对传染病的监测和预警，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

2.快速反应：建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，控制疫情的传播和扩散。

3.科学防控：遵循科学的防控方法，依据传染病的特点和传播规律，采取针对性的防控措施。

4.依法管理：严格按照国家有关法律法规和相关政策要求，规范防控工作，依法处置疫情。

（三）编制依据

依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》等法律法规及相关政策文件，结合本幼儿园实际情况制定本预案。

（四）适用范围

本预案适用于本幼儿园内发生的各类传染病的预防和应急处置工作。

二、组织管理

（一）应急指挥机构及职责

成立幼儿园传染病防控应急指挥小组，由园长担任组长，副园长担任副组长，各部门负责人及各班班主任为成员。应急指挥小组下设综合协调组、疫情监测组、现场处置组、后勤保障组、信息宣传组等工作小组。

1.应急指挥小组职责

-负责全面领导、指挥和协调幼儿园传染病防控应急处置工作。

-制定和修订幼儿园传染病防控应急预案。

-及时向上级主管部门和当地卫生健康部门报告疫情。

-组织实施各项防控措施，决定应急处置工作中的重大事项。

2.综合协调组职责

-负责协调各工作小组之间的工作，保障应急处置工作的顺利进行。

-收集、整理和上报疫情信息及应急处置工作情况。

-负责与上级主管部门、当地卫生健康部门及其他相关部门的沟通协调。

3.疫情监测组职责

-负责建立健全幼儿园传染病监测制度，开展日常监测工作。

-对师生的健康状况进行监测，及时发现和报告疑似传染病病例。

-协助卫生健康部门做好疫情调查和采样工作。

4.现场处置组职责

-负责对疑似传染病病例进行现场隔离、初步诊断和护理。

-配合卫生健康部门做好病例的转运和救治工作。

-对疫点进行消毒处理，防止疫情扩散。

5.后勤保障组职责

-负责保障应急处置所需的物资、设备和经费。

-做好食堂、饮用水等卫生管理工作，确保食品安全和饮用水卫生。

-负责校园环境卫生清扫和消毒工作。

6.信息宣传组职责

-负责宣传传染病防控知识，提高师生和家长的自我防护意识。

-及时发布疫情信息和防控工作动态，回应社会关切。

-做好舆情监测和引导工作，维护校园稳定。

（二）应急工作小组联系方式

明确各应急工作小组组长及成员的联系方式，确保在应急处置过程中能够及时沟通协调。

三、监测与报告

（一）监测

1.建立健全监测制度

-每日对师生进行晨检、午检和晚检，重点观察师生的体温、精神状态、咳嗽、流涕等症状。

-加强因病缺勤追踪登记，及时了解缺勤原因。

-定期对校园环境进行监测，包括教室、食堂、宿舍、卫生间等场所的空气质量、环境卫生等。

2.监测内容

-师生的健康状况，包括体温、症状、出勤情况等。

-校园环境卫生状况，如清洁消毒情况、通风换气情况等。

-传染病相关的危险因素，如水源、食品卫生等。

（二）报告

1.报告责任人

-幼儿园内所有教职工均为传染病疫情报告责任人，发现疑似传染病病例应及时报告。

-各班班主任为班级疫情报告的第一责任人，负责收集和报告本班学生的疫情信息。

2.报告程序

-发现疑似传染病病例后，报告责任人应立即向幼儿园疫情监测组报告。

-疫情监测组接到报告后，应在1小时内进行初步核实，并向应急指挥小组报告。

-应急指挥小组接到报告后，应立即启动应急预案，并在2小时内向上级主管部门和当地卫生健康部门报告。报告内容包括疫情发生的时间、地点、人数、症状、初步诊断等情况。

3.报告方式

-疫情报告应采用电话、短信、微信等方式及时报告，同时填写传染病报告卡，并按照规定的时限和程序上报。

四、应急处置措施

（一）疑似病例处置

1.现场隔离

-一旦发现疑