英语学习中请求知识输出对知识习得的影响：基于多维度的实证研究.docx

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2025-03-19 发布于上海
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英语学习中请求知识输出对知识习得的影响：基于多维度的实证研究

一、引言

1.1研究背景与动机

在全球化进程日益加速的当下，英语作为国际交流的主要语言，其重要性愈发凸显。无论是在学术领域，众多前沿的科研成果以英语发表，国际学术会议广泛使用英语交流；还是在商业世界，跨国公司的业务往来、国际商务谈判等都离不开英语；在文化传播方面，英语更是承载着全球丰富多元的文化信息，从好莱坞电影到英美文学作品，通过英语在世界范围内传播。掌握英语不仅能够拓宽个人的国际视野，获取更多的信息和资源，还能极大地提升个人在国际舞台上的竞争力，为个人的职业发展和学术深造创造更多机会。因此，英语学习成为了众多学习者提升自我的