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《晶体与非晶体》学案

【学习目标】

1.能说出晶体和非晶体宏观本质差异；

2.了解晶体的形成途径；

3.了解晶体的特性并能说出晶体和非晶体性质差异的微观原因；

4.了解晶体的应用。

【学习过程】

晶体的特殊性质

1.了解物质更多聚集状态

2.能否从外观判断固体是晶体还是非晶体？

3.常见的非晶体有哪些？

4.晶体与非晶体究竟有何不同？

二、微观分析探究晶体特殊性质的原因

1.为什么晶体呈现规则的几何外形？

2.为什么晶体有各向异性？

3.为什么晶体有确定的熔点？

三、获得晶体的途径

自制晶体

四、晶体的用途

【学习效果】

单项选择题=1\*ROMANI

1．下列关于晶体的说法正确的是（）

A．固体都是晶体 B．不同的晶体可能有不同的几何外形

C．有规则几何外形的固体就是晶体 D．研碎后的晶体即变为非晶体

2．从我们熟悉的食盐、金属、冰到贵重的钻石等都是晶体，而同样透明的玻璃却是非晶体。下列关于晶体和非晶体的本质区别的叙述中，正确的是（）

A．是否具有规则的几何外形的固体

B．是否具有固定组成的物质

C．是否具有美观对称的外形

D．内部基本构成微粒是否按一定规律做周期性重复排列

3．下列说法不正确的是（）

A．晶体具有固定的熔、沸点，而非晶体没有固定的熔、沸点

B．晶体与非晶体具有相同的性质

C．部分电子表、电脑的显示器是由液晶材料制成的

D．等离子体是一种很好的导电体，在信息产业等领域有非常好的应用前景

4．关于晶体的自范性，下列叙述正确的是（）

A．圆形容器中结出的冰是圆形的体现了晶体的自范性

B．破损的晶体能够在固态时自动变成规则的多面体

C．缺角的氯化钠晶体在饱和氯化钠溶液中慢慢变为完美的立方体快

D．由玻璃制成规则的玻璃球体现了晶体的自范性

5．下列过程中得到的物质不是晶体的是()

A．降低NaCl饱和溶液的温度所得到的固体

B．气态直接冷却生成固态碘

C．熔融的KNO3冷却后所得的固体

D．将液态的塑料冷却后所得的固体

6．物质的非晶体能自动转变为晶体，而晶体却不能自动地转变为非晶体，这说明()

A．非晶体是不稳定的，处于非晶体时能量大

B．晶体是稳定的，处于晶体时能量大

C．非晶体是不稳定的，处于非晶体时能量小

D．晶体是不稳定的，处于非晶体时能量小

7．下列关于晶体的性质叙述中，不正确的是（）

A．晶体的自范性指的是在适宜条件下晶体能够自发地呈现封闭规则的多面体几何外形

B．晶体的各向异性和对称性是矛盾的

C．晶体的对称性是微观粒子按一定规律做周期性重复排列的必然结果

D．晶体的各向异性直接取决于微观粒子的排列具有特定的方向性

二、单项选择题=2\*ROMANII

8．云母属于晶体，用烧热的钢条去接触涂有薄薄一层石蜡的云母片的反面时，熔化了的石蜡呈现椭圆形，这是因为（）

A．云母是热的不良导体，传热不均匀

B．石蜡是热的不良导体，传热不均匀

C．石蜡具有各向异性，不同的方向导热性不同

D．云母具有各向异性，不同的方向导热性不同

9．晶体是一类非常重要的材料，在很多领域都有广泛的应用。下列对晶体硅的叙述中正确的是（）

A．形成晶体硅的速率越快越好

B．晶体硅没有固定的熔点

C．可用X-射线衍射实验来鉴别晶体硅和玻璃

D．晶体硅的形成与晶体的自范性有关，而与各向异性无关

三、非选择题

10．（1）在下列物质中，__________________(填序号，下同)是晶体，__________________是非晶体。

①塑料②明矾③松香④玻璃⑤CuSO4·5H2O

⑥冰糖⑦石蜡⑧单晶硅⑨铝块⑩橡胶

（2）晶体和非晶体在外形上有差别，晶体一般都具有__________________，而非晶体______________________；另外非晶体具有物理性质____________________的特点，而晶体具有物理性质____________________的特点。

（3）判断物质是晶体还是非晶体，比较正确的方法是________(填序号)。

①从外形上来判断

②从各向异性或各向同性上来判断

③从导电性能来判断

④从有无固定熔点来判断

《晶体与非晶体》作业设计

一、单项选择题=1\*ROMANI

1．下列关于晶体的说法正确的是（）

A．固体都是晶体