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新疆维吾尔自治区七年级生物上册3.2.2植株的生长说课稿(新版)新人教版
课题:
科目:
班级:
课时:计划3课时
教师:
单位:
一、教材分析
新疆维吾尔自治区七年级生物上册3.2.2植株的生长说课稿(新版)新人教版,本节课主要围绕植物生长的原理展开,通过观察植物生长现象,分析植物生长的规律,使学生了解植物生长的基本过程,培养学生的观察能力、分析能力和实验操作能力。教学内容与课本紧密相连,符合教学实际,有助于学生深入理解生物知识。
二、核心素养目标分析
本节课旨在培养学生对生命科学的兴趣,提高科学思维能力,培养实事求是的态度和合作探究的精神。学生将通过观察和实验,发展对植物生长过程的科学认知,增强对生物多样性的尊重和保护意识,同时提升解决实际问题的能力。
三、重点难点及解决办法
重点:植物生长的基本过程和影响因素。
难点:植物生长过程中激素的作用机制和实验操作技巧。
解决办法:
1.通过实物展示和图片对比,帮助学生直观理解植物生长过程。
2.设计实验活动,让学生动手操作,体验植物生长的实验过程,加深对激素作用的理解。
3.结合课本内容,讲解激素的作用机制,通过案例分析,引导学生分析激素在植物生长中的作用。
4.针对实验操作技巧,进行分步骤讲解和示范,确保学生掌握正确的实验方法。
四、教学方法与策略
1.采用讲授与实验相结合的教学方法,通过讲解植物生长的基本原理,激发学生的兴趣。
2.设计小组讨论活动,让学生分析植物生长中的激素作用,培养合作探究能力。
3.实施角色扮演,让学生模拟植物生长过程,加深对生长机制的理解。
4.利用多媒体展示植物生长的动态过程,提高学生的观察能力和对知识的吸收效果。
五、教学过程
一、导入新课
(老师)同学们,大家好!今天我们来学习生物课上的一课——《植株的生长》。大家平时观察过植物的生长吗?它们是如何从一个小小的种子长成参天大树的呢?今天我们就一起来揭开这个奥秘。
(学生)老师好!我们观察过植物的生长,但是不知道它是如何生长的。
二、新课导入
(老师)好的,那我们先来回顾一下我们之前学过的知识。植物生长需要哪些条件呢?
(学生)植物生长需要阳光、水分、空气和温度。
(老师)非常好,这些都是植物生长的基本条件。那么,这些条件是如何影响植物的生长的呢?接下来,我们就来探究植物生长的奥秘。
三、新课讲解
1.植物生长的基本过程
(老师)同学们,植物的生长可以分为三个阶段:种子发芽、植株生长和开花结果。
(学生)哦,原来植物的生长是这样的过程。
(老师)是的。首先,种子在适宜的条件下发芽,形成幼苗。然后,幼苗逐渐长大,形成植株。最后,植株开花结果,完成生命周期。
2.影响植物生长的因素
(老师)那么,有哪些因素会影响植物的生长呢?
(学生)有阳光、水分、空气和温度。
(老师)没错,这些是外部因素。除此之外,还有内部因素,比如植物激素。
3.植物激素的作用
(老师)植物激素是什么?它们在植物生长中有什么作用呢?
(学生)植物激素是植物体内的一种有机物质,可以调节植物的生长发育。
(老师)很好,植物激素在植物生长中起着至关重要的作用。比如,生长素可以促进植物细胞的伸长,从而使得植物不断生长。
四、实验探究
(老师)为了更好地理解植物激素的作用,我们来进行一个简单的实验。
(学生)好的,老师。
(老师)实验材料:种子、生长素、蒸馏水、培养皿、镊子等。
实验步骤:
1.将种子分为两组,一组浸泡在含有生长素的溶液中,另一组浸泡在蒸馏水中。
2.将两组种子分别放入培养皿中,放在相同的光照和温度条件下培养。
3.观察并记录两组种子的生长情况。
五、课堂讨论
(老师)同学们,通过刚才的实验,我们可以看到生长素对植物生长的影响。那么,除了生长素,还有哪些植物激素对植物生长有影响呢?
(学生)还有细胞分裂素、赤霉素等。
(老师)很好,同学们对植物激素有了更深入的了解。接下来,我们来讨论一下,植物激素是如何调节植物的生长发育的?
六、课堂小结
(老师)通过本节课的学习,我们了解了植物生长的基本过程、影响植物生长的因素以及植物激素的作用。希望大家在课后能够继续探究植物生长的奥秘,为我们的农业生产和生态保护做出贡献。
(学生)谢谢老师,我们一定会努力的!
六、教学资源拓展
一、拓展资源
1.植物生长激素的发现历史:介绍植物生长激素的发现过程,包括科学家们的研究方法、实验结果和理论突破,使学生了解科学研究的严谨性和发展历程。
2.植物生长激素的种类和作用:详细列出植物生长激素的种类,如生长素、细胞分裂素、赤霉素等,并解释每种激素的作用机制和生理功能。
3.植物生长的遗传因素:探讨植物生长过程中遗传基因的作用,包括基因表达、遗传变异等,以及这些因素如何影响植物的生长发育。
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