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感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG25活板见习题见习题见习题提示:点击进入习题12345678911答案显示D见习题见习题见习题见习题B见习题见习题1012见习题1.给下面加点的字注音。松脂() 持就火炀之()更互用之() 用讫再火令药镕()??返回?zhī?yánggēngqì返回2.解释下列加点词语。(1)有布衣毕昇______________________(2)其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之____________(3)持就火炀之______________________(4)则字平如砥______________________(5)若止印三二本____________________(6)旋刻之__________________________(7)以手拂之________________________?????平民覆盖靠近烘烤磨刀石??如果???只是顷刻,随即擦拭3.找出下列句中的通假字。(1)已后典籍皆为板本“________”同“_________”“________”同“__________”(2)药稍镕“________”同“_________”已以板版镕版返回4.写出下面多义词在句中的意思。(1)为:①唐人尚未盛为之___________________________②已后典籍皆为板本_________________________③又为活板_________________________________④每字为一印_______________________________⑤未为简易_________________________________⑥其印为余群从所得_________________________??????做是发明刻算是为……所……,表被动(2)帖:①则以纸帖之______________________②每韵为一帖______________________(3)就:①持就火炀之______________________②瞬息可就________________________返回????标记标签靠近完成5.下列各选项中词类活用现象解释有误的一项是()A.火烧令坚(名词作状语,用火)B.则以纸帖之(名词用作动词,标记)C.用讫再火令药镕(名词用作动词,用火烤)D.木格贮之(名词用作动词,用木格)返回D?????6.★古今异义词是古代汉语中的一种常见的语言现象。请写出下列加点词语的古义和今义。(1)庆历中,有布衣毕昇古义:_____________________;今义:_____________________。(2)其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之古义:______________________;今义:______________________。平民返回布衣服覆盖???向外透,往上升请你自读《活板》,了解中国古代的活字印刷术,完成下面小题。7.解释下列加点词语在文中的意思。(1)有布衣毕昇,又为活板_______________________(2)用讫再火令药镕_____________________________??“板”同“版”完毕返回一、课文研读8.将下列句子翻译成现代汉语。(1)用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。(2)不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。返回用胶泥刻字,(刻成的字)薄得像铜钱的边缘,每个字刻一个字模,用火烧使它坚硬。不用时,就用纸来标记活字,每个韵部做一个标签,用木格(分别)贮存这些活字。9.本文是按照程序介绍活字印刷的,紧扣“活”的特征来说明。请结合课文,用自己的话概括活板印刷的快捷体现在哪些方面。返回①大量印刷速度快;②排版速度快;③添补新字速度快;④拆版速度快。10.下列课内迁移法运用正确的一项是()A.见往事耳 此易耳B.用讫再火令药镕 但逐层布板讫C.公亦以此自矜 乃以瓦布之返回B二、拓展阅读请同学们看《点拨训练》第97页第10-12题。【点拨】A.语气词
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