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同相比例运算实验电路在同相输入端加入直流信号Ui,依次将Ui调到﹣0.4V、﹣0.2V、+0.2V、+0.4V,用万用表测量出每次对应的输出电压Uo,记录在下表中。输入电压Ui﹣0.4V﹣0.2V+0.2V+0.4V输出电压Uo计算值Uo=(1+Rf/R1)Ui实测值从函数信号引入f=1kHz、Ui=0.5V的正弦交流信号,用示波器测量相应的Uo,并观察Uo和Ui的相位关系,记入到下表中。同相比例运算实验电路Ui(V)Uo(V)Ui波形Uo波形AV实测值计算值电压跟随器实验电路从函数信号引入f=1kHz、Ui=0.5V的正弦交流信号,用示波器测量相应的Uo,并观察Uo和Ui的相位关系,记入到下表中。Ui(V)Uo(V)Ui波形Uo波形反相加法实验电路在电阻R1端加入直流信号电压Ui1,在电阻R2端加入直流信号电压Ui2,依下表调整Ui1、Ui2,用万用表测量出每次对应的输出电压Uo,记录在下表中,输入电压Ui1﹣0.4V﹣0.2V+0.2V+0.4V输入电压Ui2﹣0.2V+0.4V﹣0.4V+0.2V输出电压Uo计算值Uo=-(Rf/R1)(Ui1+Ui2)实测值减法器(差动放大器)减法器(差动放大器)实验电路在电阻R1端加入直流信号电压Ui1,在电阻R2端加入直流信号电压Ui2,依下表调整Ui1、Ui2,用万用表测量出每次对应的输出电压Uo,记录在下表中,输入电压Ui1+0.2V﹣0.2V+0.2V+0.4V输入电压Ui2+0.4V+0.2V﹣0.2V﹣0.4V输出电压Uo计算值Uo=(Rf/R1)(Ui2-Ui1)实测值任务2集成运放在波形变换发生方面的应用0102任务目标:教学建议:集成运放构成的RC振荡器讲解时,可结合前面所学的由分立元件组成RC正弦波振荡器,来进行电路结构比较了解集成运算放大器在线性系统中的应用;理解集成运放在低频正弦波信号的产生电路中的作用任务教学方式:任务2集成运放在波形变换发生方面的应用知识产生低频正弦波信号的电路当集成运放应用于产生正弦波、矩形波(方波)和锯齿波等不同类型的波形时,其工作状态并不相同。通常在产生正弦波的电路中,集成运放可以作为放大环节,再配以一定的选频网络等,即可产生正弦波振荡,所以其中的运放基本上工作在线性区。但是,对于产生矩形波或锯齿波的电路,它们实质上是脉冲电路,其中的运放作为一个开关元件,输出电压只有两种状态,因此,它们大都工作在非线性区。如右图所示为采用集成运放的1kHz文氏桥式正弦波振荡器,R1、C1和R2、C2构成正反馈回路,并具有选频作用,使电路产生单一频率的振荡。R3、R4、R5等构成负反馈回路,以控制集成运放IC的闭环增益,并利用并联在R5上的二极管VD1、VD2的箝位作用进一步稳定振幅。电路谐振中心频率集成运放构成的RC振荡电路12右图中,由三节RC高通电路组成的反馈网络(兼选频网络),其最大相移可接近270o,因此有可能在特定频率fo下移相180o,即φf=180o。考虑到放大电路产生的相移(运放的输出与反相输入端比较)φa=180o,则有φa+φf=360o或0o。显然,只要适当调节Rf的值,使Auf适当,就可同时满足相位和振幅条件,产生正弦波信号。可以证明,这种振荡电路的振荡频率为移相式RC振荡器做一做:运算放大器构成的RC振荡器仿真测试由M318构成的振荡器任务3集成运放在信号处理方面的应用任务目标:了解集成运算放大器和电压比较器在线性系统中的应用;掌握温度指示器的工作原理任务教学方式:教学建议:结合投影等多媒体课件,着重讲电压比较器的基本特性;而电压比较器的开环应用只简单描述LM324热敏电阻电源二线插座电位器LM324温度指示器实物外形任务3集成运放在信号处理方面的应用知识1信号频率的有源滤波在各种有源滤波和采样保持电路中,运放一般工作在线性区,而在信号幅度的比较和选择电路中,运放常常工作在非线性区。滤波器或滤波电路是一种能使某一部分频率比较顺利地通过而另一部分频率受到较大衰减的装置,常用在信息处理、数据的传送和干扰的抑制等方面。用集成运放可方便地构成有源滤波器,包括低通滤波器、高通滤波器、带通滤波器等。集成运放IC1A等构成二阶高通滤波器,IC1B等构成二阶低通滤波器,将前置放大器来的全音频信号分频后分别送入两个功率放大器,然后分别推动高音扬声器和低音扬声器。集成运放构成的有源滤波器右图所示为前级二分频电路。任务3集成运
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