（2024年秋季版）山东省邹平县七年级道德与法治下册 第八单元 珍爱生命 热爱生活 第15课 呵护宝贵的生命 第2框 生命最宝贵说课稿 鲁人版六三制.docx

（2024年秋季版）山东省邹平县七年级道德与法治下册第八单元珍爱生命热爱生活第15课呵护宝贵的生命第2框生命最宝贵说课稿鲁人版六三制

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：《呵护宝贵的生命》第2框“生命最宝贵”，涉及生命的重要性、生命的价值等内容。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与七年级上册《道德与法治》中的“生命至上”等内容相联系，帮助学生进一步理解生命的意义和价值。

二、核心素养目标

本节课旨在培养学生的生命意识、责任感和价值观念。通过学习，学生能够认识到生命的独特性和宝贵性，树立珍爱生命的意识；同时，引导学生思考生命的意义和价值，培养学生的责任感和使命感，促进其形成积极向上的人生态度和价值观。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

-生命不可替代的独特性：重点理解每个人都是独一无二的，生命只有一次，不可复制和替代。

-生命价值的内涵：明确生命不仅是个体的存在，更是承载着家庭、社会乃至人类共同价值的载体。

-珍爱生命的行动：引导学生从日常生活中的小事做起，如关注自己的身心健康，关爱他人，积极参与社会公益活动。

2.教学难点：

-生命的脆弱性与宝贵性的统一：帮助学生理解生命虽然脆弱，但同时也是无价的，需要小心呵护。

-生命价值的体现：难点在于引导学生认识到生命的价值不仅体现在个体成就上，更体现在对他人、社会的贡献上。

-如何将生命意识转化为实际行动：难点在于指导学生如何将珍爱生命的理念转化为具体的行为，如面对困难时的坚持和勇敢。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生拥有《呵护宝贵的生命》第2框“生命最宝贵”的相关教材内容。

2.辅助材料：准备与生命教育相关的图片、图表和视频，如生命起源的科普视频、珍爱生命的公益广告等。

3.教学工具：使用多媒体设备展示教学资源，包括PPT或白板，以便于展示生命教育的内容。

4.教室布置：设置小组讨论区，为学生提供便利的交流空间，同时准备实验操作台，用于进行生命教育相关的实践活动。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对生命的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道生命是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于生命起源和生物多样性的图片或视频片段，让学生初步感受生命的魅力或特点。

简短介绍生命的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.生命基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解生命的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解生命的定义，包括其主要特征，如新陈代谢、生长、繁殖等。

详细介绍生命的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解细胞、器官和系统的概念。

通过实例或案例，如人体生理结构图，让学生更好地理解生命的复杂性和奇妙。

3.生命案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解生命的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的生命案例进行分析，如生物多样性的保护、生命的脆弱性等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解生命的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对环境保护和人类生存的意义，以及如何从个人做起保护生命。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组讨论如何在自己的生活中珍爱生命，减少浪费，保护环境。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案，如节约用水、减少塑料使用等。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对生命的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调生命的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括生命的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调生命在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用生命知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于生命重要性的短文或报告，以巩固学习效果。

7.课后反思与拓展（5分钟）

目标：引导学生进行自我反思，并拓展学习内容。

过程：

鼓励学生在课后思考生命的意义，以及如何在自己的生活中体现对生命的尊重和爱护。

布置拓展阅读，如推荐与生命相关的书籍或纪录片，以激发学生的兴趣和思考。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-生命科学书籍：《生命的奇迹》和《生命的奥秘》，这两本书籍深入浅出地介绍了生命的起源、发展以及与人类生活的密切关系。

-生命教育纪录片：